方法一：组织 好处：训练小朋友的观察能力，常常检查家居物品是否卫生及完整，并限制物品数量，够用即可。 实行方法：建议小朋友只有一个放置玩具的架、一个鞋架及一格饰物格等。让小朋友自己筛选哪些玩具需要，哪些是不需要的，从小学会取舍。 方法二：整顿 好处：做个富有责任感的小朋友，晓得将物品分类，令物品有名及家，用完放回原处。 实行方法：每件物品都贴上卷标，让小朋友自行将