这是一个让家长非常头疼的问题，现在很多家长都遇到这样的问题说孩子不喜欢老师，导致对那一个学科成绩的下滑，对其科目讨厌，厌烦其学科。那么我们家长遇到了这样的问题这么办呢？

　　  很多时候孩子给我们抱怨“我们现在的老师上课太凶了，一点也没有原来的老师好，我不喜欢她。”“我们某个学科的老师这样那样的，我点都不喜欢他”，经常我们孩子一放学回到家里又气呼呼地开始抱怨起老师来。儿子好像对这老师很有意见，经常有这样的抱怨声音。

　　“老师怎么不好啊？是不是有什么原因呢？是你们不遵守课堂纪律还是有同学不专心听讲？所以收到惩罚就不喜欢老师了？”很多时候孩子会说就没有“反正我就是不喜欢她。”
这样导致孩子对老师讨厌，不喜欢这个科目，不做作业，成绩下滑。很多时候我们要让孩子改变这个观点真的很困难不知道这么办！到底有什么办法能帮助到孩子改变他们的看法呢？

　　有不少家长确实遇到类似的问题。古语云：“亲其师，信其道”、“爱屋及乌”，孩子喜欢老师，就有助于他喜欢该老师所教的学科，并使该学科的成绩不断提高；孩子不喜欢老师，就会导致他不喜欢该老师所教的学科，并使该学科的成绩不断下降。

　　说明：师生关系关系到教学成效，没有师生关系的改善就很难有课堂教学质量的提高。有专家甚至认为一所学校对学生影响最大的因素不是学校的各种物质条件，也不是课程，更不是教法，而是师生之间的关系。这话乍听起来有些出人意料，但细想确实如此。因为教育活动是教师与学生共同参与进行的，教学双方都是活生生的人，唯有良好的师生关系，才能产生有效互动，才能有助于教学相长，进而提高教学质量！

　　面对孩子不喜欢老师，对此情况要理智处理：首先，不要不问青红皂白地就指责孩子，因为孩子不喜欢某位老师一定有原因，在没有找到原因之前是不宜随便指责孩子的。其次，也不要不问青红皂白地与孩子一起指责老师，而是先从自己孩子身上找原因。

　　真正使我们感到困惑的主要有两点：一、只是我们从孩子口中了解该老师不好，至于为什么不好，孩子并没有具体讲述，这就或许是老师的教育方法有问题、或许是自己的孩子有问题、或许彼此都有过错。二是她尽管对孩子说的话是对的，但孩子似乎听不进去。为此，一方面要继续与孩子沟通，也与该老师沟通；另一方面要耐心、机智地开导孩子。

　　建议：

　　倾听领会孩子的抱怨 引导孩子处理好关系

　　当孩子遇上抱怨老师这种情况时，建议各位家长：

　　1.不要只听孩子的一面之词而提出转学或更换老师的要求，因为这既对家长和学校来说都是一件很麻烦的事情，也不能保证因转学或更换老师就一定能够选择到孩子满意的老师。

　　2.营造宽松的心理氛围，认真倾听孩子的诉说，使孩子体验到父母对自己的关心，从而毫不隐瞒地讲清楚不喜欢老师的具体原因。众所周知，在很多情况下一些孩子抱怨老师，往往是需要找到一个倾诉的对象，父母要给孩子提供倾诉的机会。

　　3.在倾听孩子诉说的过程中，不要急于表态，并努力使孩子懂得这些道理：

　　①老师也是人，他们难免有缺点，但他们毕竟是长者，对老师要尊重。对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些方式方法。

　　②老师对学生所作所为，其心愿和动机都是希望学生进步，但是因为每个老师的性格、教育理念和教育方式不同等方面的原因，有的老师可能温柔一些，有的老师可能凶一些。我们要学会适应各种老师的教育风格，这有助于今后在社会上能够更加适应形形色色的人！

　　③要让孩子明白因为不喜欢某位老师而不爱学习该老师所教的学科，等于放弃受教育的权利，最后倒霉的是自己。

　　4.加强与该教师的沟通，从中既要了解孩子在学校的表现，也要让老师了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要。如果在与该老师的沟通过程中，了解到老师在教育方式上确实有一些问题，可婉转地提醒其改正。