父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。显然，什么都做和什么都不做都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择有所为有所不为，更明确地说，只需要做好三件事： 　　第一件事：培养良好的亲子关系 　　好的关系胜过许多教育。父母什么时

父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。显然，什么都做和什么都不做都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择有所为有所不为，更明确地说，只需要做好三件事： 　　第一件事：培养良好的亲子关系 　　好的关系胜过许多教育。父母什么时

人生各个阶段可以不再计较的东西 你做到了吗 十岁时，应该不再计较家里给的零花钱多少，不和别人家孩子比穿名牌服装。少不更事，和人家比吃比穿，还情有可原，年纪到了一个“整数”，就该懂事了。如果家计艰辛，穷人的孩子早当家，这个年龄的孩子已应该知道父母挣钱不易，纵不能“提篮小卖拾煤渣”，也不可再给爹娘添堵心事了。二十岁时，应该不再计较自己的家庭出身，不再计较父母的职业。十几岁时，会和别的孩子比家庭出身，比

有位木匠砍了一树， 　　把它做了三个木桶。 　　一个装粪，就叫粪桶，众人躲着; 　　一个装水，就叫水桶，众人用着; 　　一个装酒，就叫酒桶，众人品着! 　　桶是一样的， 　　因装的东西不同命运也就不同。 　　——人生亦如此， 　　有什么样的观念就有什么样的人生， 　　有什么样的想法就有什么样的生活!

2014-07-16 亲子教育专家善慧亲子依道养德，修己益人导读：3岁、7岁、10岁不但是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期。从0岁开始大概三年之内，脑神经细胞不断增生。脑神经细胞数量在3岁~4岁时达到高峰，之后到7岁左右会减少一些。这个现象非常奇妙，像这种脑神经细胞减少的现象，也称为“修剪”。修剪现象告一段落后，脑神经细胞的增减也趋于平缓。7岁~10岁之后，大脑进入另一个发达期，逐渐成

2014-07-15 亲子教育专家善慧亲子依道养德，修己益人对于有男孩子的家庭来说，从3岁开始，妈妈就应该自觉“退位”，让父亲登上男孩的心理舞台，成为重要的榜样人物，而不仅仅是当妈妈的你。如果在家庭中，妈妈霸占了这个席位，在家表现得像“老大”，而爸爸却“俯首称臣”，没有话语权，你其实就是在告诉他，男人就该是这样的。养男孩就得忍受他的淘气别再抱怨你家的小男孩过于淘气，男孩旺盛的活力是天赐的！造

每一天的生活点滴，总会有不同甜酸苦辣的心境产生，将这篇文章储存至你的心灵，随时给自己叮咛和鼓励，让短暂的人生活得更有意义哦！一起加油吧！　　　　1、不要热衷于眼前的显赫　　　　只强调现在的恶意竞争，指主张瞬间的标新立异，指图一时痛快，指为一点浮光，则是急功近利，明显的短期行为。若是此风成为一种潮流，那是绝不可取的。人生犹如一场马拉松赛跑，还得考虑长远功业。　　　　2、学会道歉　　　　人生有太多的地

父母的语气影响孩子一生 勿对孩子恶语相向 第一、信任的语气 孩子特别希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“星星，只要努力学，认真学，一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊？”就会给孩子的自尊心带来伤害，令他对自己的能力产生不自

幸福是什么？这个问题见仁见智。幸福没有一个明确的标准，却人人可以感受和品味，幸福是感激，是温暖，是奉献，是宽容，是奉献，让我们苦苦寻觅，又无限向往。其实，幸福只是一种看问题的角度。 　　幸福是寒冷的冬天北风呼啸时心底的春光；是假日里一杯浮晃着淡碧的暖茶；是心存感激、谅解别人后的那善意释然的一个微笑；是远行时亲人的叮咛；是与三两好友在茶肆间爽朗的谈笑；是月华如水的河边恋人的拥抱；是垂暮之时回味的

最好的教育方式：我们该给孩子什么？ 教育孩子是一门学问，是一种值得父母不断追求的艺术，需要父母在与孩子的共同生活过程中不断地反思自己的言行，不断地根据孩子的特点探索自己的家庭教育，这才是智慧型父母的魅力。 精神需求VS物质需求 中国有些家庭，在生活中极端宠爱孩子，为孩子提供力所能及甚至是力所难及的物质条件，宁可自己省吃俭用，也要让孩子应有尽有，但在精神上却经常忽略孩子的需求，对孩子的情感

可能有不少家长认为：小孩进入小学，主要是来学习系统的文化知识的。这个观点对不对呢?我感到这个观点起码是比较片面的，是不可取的。不错，小孩进入小学是要开始学习系统的文化知识了，我们的家长进行学习辅导也是必要的，但这绝对不是小学教育的全部，也不是家庭教育的全部。小学教育的主要任务是为儿童今后的全面发展打好坚实的基础。这个基础，不仅包括学习的基础，还包括做人的基础，生活的基础。如果说得简洁点，就是要逐步

学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。 调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能钻心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，

有这么一则小故事：一天，一位中国朋友去一位美国老师家做客，无意中看见老师不满3岁的孩子拿着一把钥匙，在笨拙地试着插进锁孔中，想打开卧室的门，可怎么也插不好打不开。于是中国朋友主动过去想帮他一下，却被老师阻止。老师说，让他自己先犯些错误吧，琢磨一会儿总能把门打开，这样他就再也不会忘记这门是怎样打开的！果然，那孩子折腾了很长时间后，终于如愿以偿。　　孩子的错误大凡可分为两种，一种是长辈必须予以立

家庭教育在现代教育中的地位显得越来越重要。家庭教育的成败直接关系到学习教育的效果，关系到孩子能否健康成长。因此，如何使家庭教育成为学校教育的延伸，并使之成为学校教育的延伸，并使之和谐发展，形成教育合力，我认为，家长可以从以下几个方面配合教师教育孩子： 1.学会赏识孩子。赏识教育观认为：好孩子是夸出来的。赏识能增强孩子的信心，使用权孩子不断取得进步，同时也能增进家长与子女之间的交流。 2.

现在很多家庭都是独生子女。因此，父母都特别关心现在小孩的心理健康问题。今天，小编就帮大家解读常见的心理问题。 海口15岁的女孩小玲(化名)由于早恋无心上学，最终选择辍学，步入社会上打工。父母极力反对她恋爱，小玲干脆经常几天不回家，坚持和男朋友在一起。父母担心终有一天她会与那个男孩私奔，便把她送进海口市未成年人法制教育中心。其实什么是爱，小玲根本说不清楚，有好感就在一起是她对爱的全部解释。父母

1、写字和握笔姿势。如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手帅气的钢笔字，是非常有价值的技能。把字写好，是每一个家长的责任。如果你还年轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。一个班里那么多学生，老师不可能有精力逐个纠正学生的握笔姿势，也不可能有大量时间激励每个孩子都去练字。2、叛逆期的冲撞。孩子到了四五年级，就敢跟你顶嘴了这可能是老辈惯的，也可能是家长没注意影响的。记住，对孩子的缺

我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。 　　一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：烟对身体有害，要戒掉它。没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：那您吸烟就对身体没有害处吗？张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的

　　相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。 　　不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。 　　出乎

　井里的青蛙向往大海，请求海龟带它去看海，海龟欣然同意。一龟一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边。青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它呱呱大叫，急不可待地扎进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。海龟见状，就叫青蛙趴在自己的背上，带着它游海。一蛙一龟漂浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。就这样，它俩儿玩得很开心。过了一阵子，青蛙有些渴了，但

　一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。寻找幸福的人碰到人就问：你幸福吗?得到的回答总是说：不幸福，我没有钱;不幸福，我没亲人;不幸福，我得不到爱情就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个幸福人，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。你感到幸福吗? 是的，我感到很幸福。 你的所有愿望都能实现