1.爱的度 在爱孩子的问题上,既不能没有爱,又不能爱得过分变成溺爱,而要找到爱的度。做到严爱结合,刚柔相济。2.管理的度在管理的问题上,既不能管得过严,限制了孩子的自由,又不能放任,任其自流,而应找到给孩子自由的度。做到宽严适度,既给自由,又要权威。3.听话的度在让孩子听话的问题上,既不能让孩子不听话,胡反胡闹,又不能让孩子太听话,唯唯诺诺,而应找到让孩子听话的度;使孩子既听大人话,又有独立
来源:环球网 哈佛大学图书馆回应 【环球网报道 记者 朱马烈】关于哈佛大学的校训在中国互联网上盛传已久。近日,哈佛大学图书馆官方网站惊现留言:有人问,在哪里可以看到传说中的哈佛大学校训?对此,哈佛大学校方在其官网上表示,这些校训都是假的,在哈佛墙上看不到所谓的校训,并称所谓校训都是编造的。 2013年7月16日,一名网友在哈佛图书馆官网留言提问:我听说在哈佛大学图书馆的墙上可