1.爱的度 在爱孩子的问题上，既不能没有爱，又不能爱得过分变成溺爱，而要找到爱的度。做到严爱结合，刚柔相济。2.管理的度在管理的问题上，既不能管得过严，限制了孩子的自由，又不能放任，任其自流，而应找到给孩子自由的度。做到宽严适度，既给自由，又要权威。3.听话的度在让孩子听话的问题上，既不能让孩子不听话，胡反胡闹，又不能让孩子太听话，唯唯诺诺，而应找到让孩子听话的度；使孩子既听大人话，又有独立

　来源：环球网　 哈佛大学图书馆回应 　　【环球网报道 记者 朱马烈】关于哈佛大学的校训在中国互联网上盛传已久。近日，哈佛大学图书馆官方网站惊现留言：有人问，在哪里可以看到传说中的哈佛大学校训？对此，哈佛大学校方在其官网上表示，这些校训都是假的，在哈佛墙上看不到所谓的校训，并称所谓校训都是编造的。 　　2013年7月16日，一名网友在哈佛图书馆官网留言提问：我听说在哈佛大学图书馆的墙上可