读书是教师专业成长最方便、最快捷、最有效的手段。读书对教师来说更具有特殊意义。书籍是教师创新的源泉，书籍是学校中的学校。读书让教师超凡脱俗，读书让“经师”成为“人师”，读书让“庸师”成为“高师”。在新课程背景下，教师要重点读好以下几类书： 1．读好教育报刊——及时了解教育同行在思考什么、研究什么。 2．读教育经典一以史为鉴，反思自我，不断创新。 3．读专业书——跳出课本和教参的小天地，成为专业的行家里手。 4．读中小学生的书——细心品读，走进学生的心灵。 5．读人文书——开阔视野，丰富自我，使自己成为真正意义上的文化人。 6．读“无字”之书——广泛采集课程资源，做创新型教师。