今天读了《有效的教学方法》一书，受益匪浅，摘抄笔记： 一、理解学生，了解学生之间的个体差异很重要，这样可以调整教学方法，从而适应个体学习的需要，并能使教师从恰当的角度看待个别学生学业成就背后的原因。了解学习者特定的优点和缺点，并相应地改变教学目标和方法，比起根据普通智力划分学生和进行教学，更能促进学生学到更多东西。我们常说：为了一切孩子，为了孩子的一切，只要我们把学生放在学习的首位，理解他们，帮

唐诗，它记载了中国五千来的悲与苦，蕴含了五千来中国人民的喜与乐，蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。 每一首诗，就像一杯茶，难受时尝到是苦的，愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶，就得入情入心，细细品尝。每每品唐诗，我的心情总会随着诗人的忧而忧，随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考，在乐中学会享受。 唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家，自秦汉以来，异族一直不停地侵犯内地，战事十分频繁。许多爱国将

现在进入了紧张有序的复习阶段，多数同学都能进入状态，知道和时间赛跑，真为他们自豪！

课上教师提出的问题既有普遍性又有针对性，要因人而异、有的放矢。教师要随时注意学生的神态表情：目视教师，神态自若，表明成竹在胸；眉头紧锁，苦苦思索，表明没有考虑成熟；极力避开教师的目光，说明他心里没数，害怕提问。对一些性格内向的学生，不愿举手的学生，教师要多给他们发言的机会，使学生从中得到锻炼。教师课上要不断培养学生回答问题的能力......

经过两天激烈的比赛，运动会圆满结束了。同学们的心却久久不能平静，同学们不停地议论着......发现学生是那样爱班级，那样互帮互助，对自己又是那样自信。相信，未来属于这帮积极向上的学生！

今天上午，晴空万里，同学们盼望已久的运动会开始了，大家精神抖擞，斗志昂扬。 运动员们摩拳擦掌，各自做着准备工作。听见裁判一声令下，运动员们像离弦的箭向终点冲去，一开始，大家不相上下，不一会儿就分出了高低，同学们的心都揪紧了，异口同声地喊：加油！加油！ 真为大家的积极表现感到骄傲！

近阶段，读了《草房子》，让我懂得了什么叫友谊，什么叫亲情，什么叫快乐......文中的许多的故事让人萧然泪下。 　　文中主要写了一小男孩刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。 　　整本书格调高雅，由始至终完全充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而新颖，情节设计曲折而智慧。

校运会的报名开始了，同学们的积极性可高了，跳大绳的时候最吸引学生了，我们师生同时在大绳之间穿梭，其乐无穷！

今天，班上两名女同学放学后追问我：老师我俩谁是副班长呀？这个很重要吗？我随口答道。两名女生微笑着瞅了瞅对方。从他们紧抿的小嘴中，我仿佛看出了他们的心思。你俩都是副班长。我郑重其事地说。两人彼此一笑，高兴地检查起班上的卫生来。作为一名教师，我还真应该多去揣摩学生的心里，让童心常在，和学生共同成长！

在今天的春游活动中，同学们走进大自然，亲近大自然，在探索中，学生的生活常识在不断增长，但同时也发现一些学生成长中的问题。比如说，当学生们吃完自带的零食后，多数同学都能自觉地将垃圾收回自己的垃圾袋，个别同学扔在地上，还不敢承认。我班一名男生见状，主动把大家的垃圾收起来，并大兜小兜地带回学校，丢在垃圾池里。我在班上表扬了这名同学，并希望大家都向他学习。

爱的力量 教学随笔 爱的力量，是世界上最伟大的一种力量,老师的爱能是少年儿童健康成长。 陶行知先生曾经提醒过教师这样一句话：在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。因此，我们在日常教育和管理中，对于每个孩子的过错，不应该用简单粗暴的方法对待，要把他们看作幼苗，怀着孺子可教的信念，教诲他，用慈母般的爱心感化他，积极探索教育的新方法，新技巧，定能让一棵棵幼苗茁壮成长！

力做一位有亲和力的教师 读《班主任有感》 近日，当自己静下心来静坐时，突然有一丝感慨掠过心头，倍感欣喜。 参加工作这么长时间，一向被同学们称为严师，因为我这张脸不笑的时候很凶，平时又不大喜欢跟同学们开玩笑；课上有哪位同学一出格；绝对逃不出我的火眼金睛；下课后，学生也得安静得休息，或小心的活动。因此，多数学生都是循规蹈矩的。从而，我一直满足于自己师道尊严的虚伪中，幸福于学生的循规蹈矩下。

三月,是我们学校的读书月,作为班主任积极响应，鼓励二年级的小学生多去培养自己的读书兴趣。倡议同学们认真阅读自己身边的各种书籍。我们在班内建立了一个较为完善的图书角，因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。为丰富班级的图书角。鼓励同学们把自己的藏书拿到班上，和大家分享。同时和家长沟通，让他们鼓励孩子们买书，督促孩子们看书。在保证一定图书量的基础上，我们提倡生生互动，每周三社团活动时，部分学生把看过的

作为一名教师，谁都会喜欢优秀的学生，他们本身就讨人喜欢。最近，一些调皮捣蛋的男生把我气得不行。 我开始改变自己的观念，调整自己的心态。尝试给他们更多的关爱，跟他们进行不断沟通交流，发现这些同学身上的闪光点真不少。 班上一名男生的作业，总是又脏又乱，每次见了也不想给他判，觉得判和不判是一样的。多次和他谈心后，发现该生有很强的进取心。自己也不断要求进步。针对这一点进行表扬，帮助他找回自信，渐渐地，

3月30日，我班全体师生听取了二完小举行的，沧州市海事局水上安全知识讲座活动，整个会场纪律良好，讲座人员现场和学生互动，学生积极响应，气氛良好。 学生受益最多的是掌握好游泳技能，学会意外落水的自救技巧，意外落水，要做到： 1、抓住时机大声呼救，引起他人注意。2、尽量抓住水中漂浮物，如救生衣、救生圈、救生板、木板、泡沫等，利用它们的浮力求生。3、不会游泳时，立即屏住呼吸，尽可能使头部后仰，用

读书心得 刘海梓 最近一些日子，再次阅读《主题阅读三人行》，读书感受和第一次去读，是截然不同的、不在是草草的去读，读过的内容总是反复琢磨，再去多读它几遍。 从中，我又学到了很多： 一个人知道读书的好处是不难的，可是要知道应该读什么书，最需要读什么书，是比较难的。旧书茫茫，不要说儿童，就是我们成年人，也不知道怎样为自己选择书籍。 书要早读。我们现在的语文教育存在最大问题就是用很多时间去讲