赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。 1、 我忍不住要多看两遍，真好！ 2、 你真棒！最近学得真棒！ 3、 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！ 4、 祝贺你每次都考一百分！ 5、 就这样做下去，孩子！ 6、 喜欢你的认真劲儿！ 7、 你努力，你收获，你勤奋，你成功！ 8、 我发现你的成绩又提高了！ 9、 今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 10 喜欢你的语言，朴素而富含

停止抱怨的力量是多么强大！ 有一个作家出差时，无意中坐了一辆非常有特色的出租车。这辆出租车的司机穿着干净，车里也非常干净。 作家刚刚坐稳，就收到司机递来的一张精美卡片，卡片上写着：在友好的氛围中，将我的客人最快捷，最安全，最省钱地送达目的地。 看到这句话，作家来了兴趣，便和司机攀谈了起来。 司机说： 请问，你要喝点什么吗？作家诧异：这辆车上难道还提供喝的吗？ 司机微笑着说：对，我不但提供

数学的学习以理解为主。同时数学的学习也离不开记忆。有很多公式、定理需要我们一字不差的记住它。那么下面就来看看十个提高数学学习的记忆方法。 （一）归类记忆法 就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。前四类包括公、市制和换算，第五类包括世纪、年、月、日

父母适当介入孩子的家庭作业有助于培养孩子的学习习惯，而且还可以及时了解孩子的学习情况。在某种程度上，家庭作业完成的好坏，与家长的教育、督促和帮助 有重要关系。可现实生活中，家长的做法难免存在一些误区，以至于对孩子的学习造成不良影响。那么，家长该如何介入孩子的家庭作业呢？ 误区一：精心辅导，孩子易患作业依赖症 李先生的孩子上小学三年级了，还不能独立完成作业。孩子刚上小学一年级时，李先生工作比

教育篇： 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，早上好，请，谢谢，晚安等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8．给孩子讲故事，

(一) 家长要学会从容面对。 　　无论怎么着急，出现什么样的情况，家长在心态上要做到从容镇定。 　(二) 无条件爱孩子。 　　爱应该是无条件的，但是现在有很多家长在爱孩子方面却增加了条件，把爱与学习挂钩，把爱与优秀挂钩，甚至把爱与听话不听话挂钩，这都是错误的。 　(三)坚持原则。 　　家长对孩子的教育和管理是有原则的，不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做，没有商量的余地，让孩子们

孩子成绩与习惯有关 这道题讲过多少遍了，怎么还错?、为什么不看题?题目上不是写的很清楚吗?、你怎么那么马虎。。每次考完试，都能听到一些人这样批评孩子。但下次考试孩子照样错，问题到底出现在哪里?是孩子马虎?还是孩子笨?都不是。原因是孩子的习惯不好。先看看不同习惯的孩子是怎样做事的。 生活习惯习惯好的孩子每晚按时睡觉，衣物脱下后叠放有序。早上起来，不用开灯，随手就能拿到自己的衣物穿好，伸脚就可以穿

斤斤计较的家庭走不出胸怀博大的孩子【儿童教育】 决定孩子成功的最重要的因素是什么？不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质。 父母的心平气和是孩子成长的最大养分我们往往喜欢把自己的孩子和别人的孩子做比较，但我觉得这是不可比的。每个孩子都是独立的个体，就像一棵独立的树，全世界每棵树长成一样的时候，这个世界的光辉就没有了。家庭教育既难，又不难。前两天我读

撒哈拉沙漠，又被称为死亡之海。进入沙漠者的命运：有去无回。直到1814年，一支考古队第一次打破了这个死亡魔咒。当时，荒漠中随处可见逝者的骸骨，队长总让大家停下来，选择高地挖坑，把骸骨掩埋起来，还用树枝或石块为他们树个简易的墓碑。但是，沙漠中骸骨实在太多，掩埋工作占用了大量时间。队员们抱怨：我们是来考古的，不是来替死人收尸的。但队长固执地说：每一堆白骨，都曾是我们的同行，怎能忍心让他们陈尸荒野呢？约

最好的相处：欣赏彼此的好，懂得彼此的苦 　　世事翻云覆雨， 正是因为懂得你的难处， 方能与你并肩而立， 共看沧海变桑田。 　　人活一辈子，遇见的人太多太多，可最终真正知心知底的人只有那么几个。 　　酒肉之徒，日常谈笑风生，称兄道弟，遇事便树倒猴狲散，唯有旁人冷眼，慨叹一句人心不古。 　　而最好的关系，往往因为懂得彼此的艰难之处，反而能够日久弥坚。 　　很多朋友都是因此绝交的 　　魏晋时

每一个人都不过是一滴水，而孤单的一滴水太容易化为空气了。我希望做一滴汇入河流的水，可以流向更远的地方，看到更远的风景。 妥协就是做一滴能汇入河流的水 文－不见江湖 当我沉默着的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。当我和老婆谈到妥协这个话题时，首先想到的就是鲁迅这句话。在通常的意义上，妥协总是意味着无奈，并往往使你牢骚满腹却又无话可说。 曾以为妥协是一个贬义词，是对自我的无

新约.马太福音》中有这样一个故事：一个国王远行前，交给3个仆人每人一锭银子，吩咐道：你们去做生意，等我回来时，再来见我。国王回来时，第一个仆人说：主人，你交给我的一锭银子，我赚了10锭。于是国王奖励了他10座城邑。第二个仆人报告：主人，你给我的一锭银子，我已赚了5锭。于是国王奖励了他5座城邑。第三个仆人报告说：主人，你给我的1锭银子，我一直包在手巾里，怕丢失，一直没有拿出来。于是，国王命令将第三个

三年级现象太可怕，家长一定要重视起来！它是道坎！ 　　学生时期最重要的是哪一年？答案不是初一，也不是大四，而是小学三年级。 　　作为家长，往往有这样的困惑：二年级，孩子能考90多分甚至满分，怎么到了三年级就总考7、80分了呢？而且，孩子从三年级开始还变得更让人费心：坏习惯增多了、胆敢和大人顶嘴了 　　三年级是道坎儿，这句话在家长、老师中广为流传，那么，三年级孩子发生了哪些变化呢？ 　　三年

说准字音，逐步养成说普通话的习惯。说一口字正腔圆的普通话，能给人带来语言的音乐感，而且能提升学生对外交往的自信力。因此，学好普通话很重要。可以从以下几方面着手：一是语文老师要坚持课上课下讲普通话；二是多进行朗读训练；三是家长也应注意多用普通话交流；四是培养互相纠正发音的良好氛围；五是利用竞赛等模式，提升学生学习普通话的热情。

表扬是一种性价比非常高的教育方式。教育学家们也认为，正确的表扬有助于培养孩子的自我意识和独立能力。从行为心理学的角度上来说，表扬是一种强化手段，是使那些符合某种心愿的行为坚持下去的最好方式。 老师表扬学生要毫不犹豫。有疑意，应技巧的处理，可事先和学生交流，肯定文章写得好，问他一些感受。学生很敏感的，真假自然就明白。老师表扬学生要趁热打铁，不要等到学生的进取心冷了，上进心耗尽了，再表扬就失去了表扬的

人本主义教育理论认为,学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。新课程明确要求以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标，把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活，从而使学生健康安全地生活，愉快积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。 杜威曾说：教育即生活，生活即成长。儿童品德的

在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。写话： 1.对写话有兴趣，留心观察周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。解决方案： 1.在课堂上进行分层训练。 A词语仿写运用。 B句型模拟训练。多说少写 有条有理 富于想象 真情童趣 2.在阅读中积累优美词句。背诵积累 引导模仿 3.在生活中积累优美词

珍爱生命教育是指传授给学生生命的（孕育、发展和消亡）知识，提起他们对生命的关注（了解、珍惜和尊重），理解生命现象，培养生存能力，提升生命价值的教育。死亡教育是珍爱生命教育的核心，在我国处于严重缺失状态。学校在实施死亡教育过程中应遵循一定的原则和方法。班主任必须让学生直面死亡事实，同时把死亡教育作为情感教育的一部分，使学生正解理解生命与死亡，树立科学、合理、健康的死亡观，并转化为珍惜生命、珍爱健康的

教师的反思就是指教师在教学过程中，将自我和整个教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我及教学积极，主动的计划，检查，评价，反馈，控制和调节的过程。为什么反思： 1为了促进教师自身的专业成长 2为了提高教学质量 3、反思又助于改善教师的职业形象和行业地位