可怜天下父母心，当家长的都希望自己孩子性格完善，学习优秀。一些家长辅导孩子功课、陪玩陪聊时，真可谓用心良苦，但收效甚微。

究其原因，家长很容易忽略了孩子真实需求和基本的教育规律。如何当好爸妈，一定要注意辅导学习的“三大纪律”和家庭教育的“八项注意”。

三大纪律

纪律1：不当监工，引导孩子自觉学习

中小学生特别是低年级学生活泼好动，缺乏自制力，学习注意力不能长时间的集中，一些家长在孩子学习时，便常常坐阵监督，孩子稍一走神、玩耍，家长便呵斥、批评、甚至打骂。其实，孩子走神、玩耍是因为孩子的学习习惯尚未形成。

自觉、主动的学习习惯不是靠“盯”出来的，而是在严格有序的训练中形成的。家长在辅导孩子时，首先要提出学习要求，让孩子心中有数。在孩子学习过程中，要经常提醒孩子按规范要求去做。特别是孩子学习环境发生变化时，家长要及时排除对孩子学习习惯可能带来的干扰，坚定孩子的意志，让孩子养成良好的学习习惯，最终达到自觉、主动地学习。

纪律2：不当帮工，鼓励孩子独立学习

现今的家庭辅导，大多集中在孩子们作业的解难答疑上。当孩子在做作业过程中遇到了不懂的问题时，家长大都帮助解答，并不厌其烦地讲给孩子听，直到孩子听懂、会做为止。

精辟、透彻的讲解，固然能使孩子恍然大悟，但往往是以牺牲孩子的独立思考、深入探究和积极创新的机会为代价的。久而久之，孩子便养成了依赖心理，很少去独立思考和研究问题。

因此，家长在为孩子解决不懂的问题时，应该以引导为主，先鼓励他们自己想办法来解决问题，遇到实在走不出难题的情况下，家长可以相机进行关键的提点，并继续放手让孩子尝试。切不可因为怕麻烦图省事，就一股脑地全部帮孩子搞定。

纪律3：不罚苦工，促使孩子愉快学习