小学学习重点，这才是老师家长最该抓的地方http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=623

[太阳][太阳]求解 一筐鸡蛋： 1个1个拿，正好拿完。 2个2个拿，还剩1个。 3个3个拿，正好拿完。 4个4个拿，还剩1个。 5个5个拿，还剩4个。 6个6个拿，还剩3个。 7个7个拿，正好拿完。 8个8个拿，还剩1个。 9个9个拿，正好拿完。 问筐里有多少鸡蛋？ 求高人解答？？？？

今天是感恩节，感恩生命中所有出现过的人。不管是伤害过我的人，还是帮助过我的人，因为有了你们我的生活才更美好，我的人生才更完美。感恩一切

收拾学生的目标不是为了出气甚至不应当在学生面前发火。嘻笑怒骂，无论方法如何，最终学生能接受的就是好方法。本文就是在实践的基础上长期收集的一些效果颇好，能充分将学生带回课堂，带入教学，并且不伤学生自尊的秘方。1. 买早点：一篇英语对话，学生不好好读。于是老师将学生分成两组分别朗读不同角色对白，约定读的差一组第二天给赢的一组买早餐。在三分钟准备后，学生很认真的朗读对白，但总会有比较差的一组。于

1、 每份数份数＝总数 总数每份数＝份数总数份数＝每份数 2、 1倍数倍数＝几倍数几倍数1倍数＝倍数 几倍数倍数＝ 1倍数 3、 速度时间＝路程 路程速度＝时间 路程时间＝速度 4、 单价数量＝总价 总价单价＝数量总价数量＝单价 5、 工作效率工作时间＝工作总量 工作总量工作效率＝工作时间 工作总量工作时间＝工作效率6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 7、 被减数－减数＝差 被

教师课堂激励性语言60条 1．在这个问题上，你可以当老师了！2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕8．通过你的

评课： 1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。 老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。 老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同

课堂的掌控力 作为老师，与我们接触最直接的是学生。所以老师的一言一行，一举一动都会直接影响到学生。我们要为学生负责。试想一位老师穿着满是洞洞的牛仔裤、染着五颜六色的头发再戴一副大耳环吊儿郎当的上课堂讲课。如果你是家长，你会放心把孩子交给这样的老师带吗？所以，老师要有老师的样子，要看起来负责、稳重，至少在形象上是可以让学生和家长接受的。 1台风； 教师上课是要表现出精神面貌，老师的状