湖南衡阳县刘声良老师绝食抗争，谁之过？

写下《湖南衡阳县刘声良老师绝食抗争，谁之过？》这个标题，是受1月5日《人民日报》第18 版发表的评论《老师不敢批评学生，谁之过？》的启发。我是小字辈，目光短浅，思维迟钝，文笔粗糙，但就是以我这种下三流的水平，也能看出《人民日报》的这篇文章确实写得不伦不类，严重混淆了基本事实与意见，文章把不敢批评学生的责任归咎于老师和家长，这根本就是在为肉食者推卸责任，明显是有意识地忽视“有关部门”不顾教育客观规律，瞎指挥，乱指挥引发的一系列乱象。这几天一直想写点东西与《人民日报》商榷“到底谁之过”。然而，正当构思有点眉目了，却被1月6日发生的湖南省衡阳县刘声良老师绝食抗争事件打断了。作为湖湘游子，我不得不对刘老师绝食抗争事件说几句公道话。

出于乡情，我经常翻阅来自三湘四水的新闻，也经常为家乡经济社会的飞跃发展倍感欣慰，但刘老师“绝食抗争，以死明志”的新闻让我如鲠在喉，作为湖湘赤子的豪情顷刻间灰飞烟灭。我矗立南粤大地，面北遥望，狠狠地思考：刘声良老师绝食抗争，到底谁之过？
我想，作为一个读书人，作为有几十年教龄的人民教师，刘老师不会蠢到连一般情况下绝食5天就会丧命的基本常识都不懂。可他竟然绝食了，竟然公然跑到衡阳县教育局大楼去绝食了！而且得到了很多人的同情、理解和声援，这就让人觉得可怕了，这里面的“故事”就不能不让人们意淫了！不把人逼到无以复加的程度，谁会如此玩命呢？！
据报道，刘老师绝食是因为2016年5月初参与了教师集体维权行动，被当地政府于2016年12月23日“秋后算账”，苛以行政处分。老师维权，无非是因为政府欠薪，讨要无果。现如今，个体私营老板拖欠农民工工资都会被追责，甚至会被追究刑事责任，举国上下都为政府保护农民工的举措拍掌叫好。可见，政府是知道“欠债还钱，天经地义”的古训的。但，这次，衡阳县政府怎么就忘记了这古训了呢？你欠老师的血汗钱，人家跟你讨要了，你不但不还钱，还蛮横地利用手中的公权力施以“暴力”压制，这成何体统？你就不怕授欠薪的个体私营老板以把柄吗？真没想到衡阳县“人民政府”与衡阳县“人民教师”竟然完全不像一家人！

我不支持刘老师“绝食抗争，以死明志”，完全不支持！因为一个人的生命对“13亿”这个庞大数字来说，仅仅是一个冰冷的数字，但对刘老师的家庭、亲人和他本人来说就是“全部”，是“唯一”，不可复制。活着，才有希望！习近平主席2016年教师节期间慰问北京市八一学校师生时强调“各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业”。相信习主席此话不是心血来潮，也相信党和人民政府的执行力。习主席为教师描绘的幸福生活，今天不来，明天会来，明天不来，后天总会来。社会改良的历史潮流一定会冲破一切桎梏和不公！所以，我希望刘老师活着！ 
刘老师绝食抗争，绝不是刘老师本人精神错乱，他一定是受了来自外界的压力。但愿衡阳县有关部门能主动砸开他们自己浇铸的铁屋子，让刘老师和他的同行们“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业”。
谨祝同为湖湘赤子的刘老师平安！
  
【附录】湖南省衡阳县刘声良老师绝食抗争、以死明志告别书

全体同胞们：
我叫刘声良，男，1972年出生，1986年从湖南三师毕业分配到衡阳县工作。现为湖南省衡阳县井头镇大云中学一名历史老师。
扎根乡村教育三十年，桃李满天下，我很欣慰！
　　一直以来，我有个理想：做一个最棒的教师。通过三十年的努力，目标越来越近，谁知世事难料，而今我已预感近在眼前的目标已遥不可及！
此时的我万念俱灰，再无前行的动力！
理想的破灭让我心如刀割，我诅咒让我理想破灭的施行者！
突如其来的变故我有必要简单说明：
　　2016年五三、五四日，湖南省衡阳县发生了一件轰动全国的教师维权活动，作为一个被动的参与者，我在此事件中遵守了法规，尽了朋友之情，行了正义之事，却无辜被抓、被关、被拘留。为了大局、为了学生，我忍辱负重，后来被反复约谈、诋毁、威胁，我才依法据理抗争。原认为有法可依，有理可讲的我可以平静工作，谁知，2016年12月23日衡阳县教育局竟然强行给我宣布了一个行政警告处分！
 在我看来，这一处分决定荒唐无知，可笑无情，可耻无理！
 为了抗议这样一个论法不合有关规定，于情违背常情，说理有悖天理的处分决定，我现来到了衡阳县教育局静坐，绝食抗争！
各位同胞：事情的真相及法理、情理、天理，我已详细地在我的申辩书中加以表述。
我明白：我的抗争也许是苍白无力的，但是，我愿用我的行动来唤醒各位的一丝丝公民常识：公民依法维护自己的合法权益是神圣的！每一个公民如都有这种常识感，这个国家、这个社会才会发展，才会有进步！我也知道：这样的一个结果的得来过程会很艰辛，时间长，阻力大，但是，因为困难，人人只在心里想而疏于行动，美好的结果永远也不会出现。我更懂：美好的明天的来临，免不了牺牲，我愿做这样的一个先行者。
我不强大，也不高明，但我愿尽一个人民教师弘扬正气的责任；
    我不高尚，也不伟大，但我愿尽一个公民护法的义务；
    我不优秀，也不聪明，但我愿尽一个有别于动物的自然人的社会使命。
    同时我还明白：我的这个行为在你们看来是愚笨的、不理智的、任性的、没有责任心的……对的，任何事情都是一分为二的。作为一个自然人、一个公民、一个教师，我达不到你们当中很多人的境界，我只能在我的世界里用我的行为方式来了结这件事。在我来看：看人做事只要客观对待，整体出发，辩证分析，将会信心十足，力量无穷，所以我坚信最终的胜利必将属于我！
领导们：也许在你们眼里，我就是一只张狂的出头鸟。实际上我非常胆小、顺从，更不爱出风头！现在我的行为只不过昭示着：你们长期无法无天，不讲仁义已经让我忍无可忍！
亲友们：也许在你们眼里，我就是一个不知好歹的冷血动物。实际上我一直义字当先，现在我的行为只不过在写一个大字：情！
同事们：也许在你们眼里，我就是一个很不精明的笨蛋。实际上我一直精于算计，现在我的行为只不过在表明一个道理：抱团才能取暖！
难友们：也许在你们眼里，我就是一个莽夫。实际上我懂灵活变通，现在我的行为只不过在告诫你们：自强才能自保！
学生们：也许在你们眼里，我也变为了一个纯教书匠。实际上你们的老师没有变，还是你们求知的点播人，做人的引领者，现在我的行为只不过是再一次实施对你们的教育：做一个有正义感的、用心学习的学生，将来才是一个真正的人才！
家人们：也许在你们眼里，我就是一个不称职的丈夫、父亲。实际上我一直善良、富于爱心，现在我的行为只不过在嘱托你们：没有正常的社会哪有健全的家庭！同时也在体现我的强大。当你们真正受到威胁时，我定能舍身相护！
社会人士们：也许在你们眼里，我就是一个迂腐的穷书生。实际上我一直乐观积极向上，现在我的行为在彰显一个教师在弘扬社会正气的能量！
领导们、亲友们、同事们、难友们、学生们、家人们、社会各界人士们，为了维权护法，伸张正义，我别无他法，唯有舍命相搏！这样的做法不求你们理解，只愿你们能把我的这份心际记下、保留、传播，我坚信将来定会沉冤得伸。到那时，你回过头来看看我的心声，也许会是一种启迪。这样，即使我死，也死得其所！
我爱这个美好的世界，也爱你们！在这最后的时光，请为我祈祷吧！谢谢了！

湖南省衡阳县
井头镇大云中学
刘　声　良　　
2017年1月6日