学习过程中的怎样学要比学什么重要，在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。对于中学生的学习活动，可以概括为七个环节，即课前预习、上课、课后复习、完成作业和考试、实验课以及自己安排的学习活动。这七个环节中，每一环节都反映着一个中学生的学习习惯和学习方法。

　　看那些学习优秀的学生，他们在学习方面的共同特点是：

　　1. 有强烈的搞好学习的愿望，有勤奋刻苦的奋斗精神。每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦劳动的，没有搞好学习的想法，单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。

　　2. 会自学。即自己制定目标，自己安排计划，自己选定任务，自己监督自己。学习的成功固然与外界的诸多因素有关，如家庭、教师、同学、社会等等。但学生本人是内因，是起主要作用的因素。一个学习好的学生一定是学习的主人，而不是学习的奴隶。他会根据自己的爱好和特点，为自己选定有希望达到的目标，同时又要脚踏实地。自己定下的任务，自己一定要完成，不用教师和家长的催促。

　　3. 认真读书，勤于动手。会学习的学生能认真读书，边读边想，务求领会书中的各项理论。但是，学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸其谈，不会解题，不会做实验，学了写作理论不会写文章，学了英语语法不会与外国人交流，那就不叫真正学懂学会。会用是学习的最高境界。例如对一个学英语的学生来说，只有在他具有较好的听说读写能力的时候，我们才能认为他学好了英语。要真正达到会用，会熟练使用的水平，必须坚持长期不间断的训练。那些懒于实践、害怕练习的人，哪一科也学不好。

　　4. 及时总结，善于向别人学习。学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头，他们及时地总结学习方法上存在的问题，经过对比找出不足，以更大的干劲向前迈进。他们另一个成功的经验是善于向别人学习，从别人的成功经验和失败教训中获取宝贵的财富。

5. 认真对待中学学习的七个环节。课前预习要自觉，要力争自己读懂学会教师将要讲的东西，并发现自己不明白的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时。最后一环是自己安排的补充内容。补充内容也不要局限于做课外习题。对中学生来说，课外阅读各种书籍、听讲座、网上查询、访问各行各业的优秀人物，都是对课内学习的有益补充。

下面就如何在学习过程中，掌握科学的学习方法，切实提高学习成绩，我分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下个人建议。  

一、预习。

预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。 　　1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。 　　2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。 　　3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。             4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。 　　5.预习的俩个时间：一是学习新课之前，对于将要学习的知识及时扎实的进行预习，为上课打好基础，找到自己不理解的知识点，这样上课更有效果；二是假期，假期时间长，更加要利用好，力争对以后的知识内容来一个全面的系统的自学，为以后的课前预习和上课学习做好充分的准备，就能够更加深刻的掌握好相关知识。

二、课堂。

课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到： 　1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容以及本节课预习的情况。 　2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题，特别是要结合预习的情况针对性的听好。 　 3.上课时要集中精力听讲，切忌上课时刻还在想别的与上课学习无关的东西；上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。  4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。  5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。   6.要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。  7.要特别注意老师讲课的开头所设问题和结尾的小结。要养成记笔记的好习惯。 　　

三、作业。

作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。 　　1.先看书后作业，看书和作业相结合。 　　2.注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。 　　3.态度要认真，推理要严谨，养成"言必有据"的习惯。 　　4.作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正；有问题可以跟老师或是同学请教，忌抄袭了事。 　5.作业要规范。切忌涂改过多，要书写工整，步骤简明有条理。 　　6.养成良好的习惯：定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。  

四、复习。

复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。 　　1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。建议把握俩个复习的时机：一是下课后及时复习，花俩分钟及时的把上课的内容进行回顾和识记，效果最好；二是当天做作业的时刻再一次把当天以及之前所学的知识来一次全面的回忆。 　　2.单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。    3.期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。特别应着重弄清各单元知识之间的联系。 　　4.期末复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。 　　5.假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。    6.注意复习的小技巧，不要整晚或者是长时间的复习一门功课，要合理安排复习内容，几门功课搭配进行，要对每一门功课的复习时间做出一定的限制，以提高效率；还要合理的安排休息时间，不要疲劳作战，要注意劳逸结合，这样才能够保证效果。    7.复习的时刻还要注意做好整理。一是知识的梳理，把每一门知识的内容进行小结；二是要把各门学科的课本、作业、资料、试卷等进行分类整理，以便在需要的时刻一下找到，养成良好的习惯。

五、考试。

考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法。 　　1.要正确对待考试。考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题。2.做好考试前的准备工作。对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。 　　3.答卷时应注意认真审题，仔细检查，答题先从简单的开始，卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。 　　4.重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后，要对试题进行逐一分析，找出自己学习上存在的问题，然后进行针对的查漏补缺。 　　5.各科试卷要分类保存，以便复习时参考。 　　

六、课外学习。

课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意： 　　1.可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。 　　2.可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。 　　3.课外阅读一定要从自己的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。 　　

七、实验课。

实验课是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。实验课要做到： 　　1.实验前做好准备，明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。　　2.注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。     3.实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。 　　4.实验完成后，要认真且实事求是地写好实验报。

总的说来，有效的学习方法不外乎要做到三个细节：第一是态度要端正，要主动，是我要学不是要我学。   第二是要养成良好的学习和生活习惯：注意合理分配时间做时间的主人，注意整理时要科学的梳理所学知识，注意复习时要合理分配学习时间，谦虚好学形成适合自己的学习方法，注意总结分析能够切实找到自己的不足，注意休息保持良好的精神状态，注意锻炼拥有健康的身体等等。    第三是要做到坚持，不能够是三分钟热度，要有毅力。只要大家去参照上面的建议去落实去坚持，我相信大家的学习效率一定能够得到提升，学习成绩自然就会有相应的提高。