转发文章 前在报纸上看到一篇新闻：一个女学生因为学习压力过大自杀了；看到这则新闻时很震惊。 12月22日，陕西一名高一女中学生在路边服用敌敌畏自杀，被居民看到后报警，民警赶到后立即拨打120并且朱120急救人员将女孩送往医院救治。 民警联系到女孩家长，家长称女孩刚升高一，学习都很认真，没想到她会自杀，而民警在女孩包里发现了一张字条，说自己明明已经努力学习了却还是成绩不好，民警说

转发文章 小学生心理健康咨询个案辅导记录表基本情况姓名康佳豪性别男年龄8岁班级3（2）辅导时间10.11咨询老师陶迪节谈话内容1.常与同学发生争吵，喜欢捉弄同学，对老师不尊敬2.有偶发性的，情绪化的不接受老师的意见3.不按时完成作业，认真听讲，同时注意力不集中，不爱与同学交流咨询问题1.怎样在端正学习态度之后，如果搞好与同学的关系？2.怎样帮助其听老师安排，按时完成作业问题处理解学生的家庭背景，从

转发文章 现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么，往简单方面说，就是养成良好的习惯。”养成教育，就要培养学生形成良好的习惯教育。今天我们可以这样说:”良好的习惯,就是成功的开端”。习惯的好坏可以代表一个家庭，可以代表一个班，一个学校乃至整个社会。我们中国有五千年的文明史，源远流长。随着社会的发展，人类进入二十一世纪,时代在呼唤文明,伟大的教育家孔圣人曾说过,不学礼无以立,意思就是说,一个人不学习礼

转发文章 现在的小学生绝大多数是独生子女，众星捧月，从小养成了为所欲为、唯我独尊的不健康心理，不仅社会观念淡薄，是非观念差，连起码的家庭观念也极淡薄。　　而小学生又是一个特殊年龄群体，如没有感性的材料，只是片面地说教，小学生无法接受或接受困难，那么就需要教师挖掘教育素材，使思想品德教育生动形象，使学生潜移默化地受到教育。1、使小学生养成讲文明，讲礼貌的好习惯，培养诚实、守信的好品质　　文明、礼貌

转发文章 班主任工作就是一个“奉献爱”的工作，是一个全心全意为学生着想的工作。不管是在班级管理，还是与学生相处中，都要用一颗真心去对待。下面我主要讲一下在一个班级中，如何开展班级活动。班级活动是班主任工作的一项重要内容，是学校教育活动和教育计划的重要组成部分，是对学生开展素质教育、提升综合素质能力的主要途径。所以经常开展一些有意义、有针对性、有创新性的班级活动，对于班级文化建设及班级凝聚力有很大的

转发文章 在活跃的数学课堂活动里，如何倾听别人的意见也是一种重要的学习技能，也是学生综合素养的体现。学生在课堂上能认真倾听老师的讲课、倾听同学的发言，在听的过程中积极主动地参加教学活动，能做到多思、多讲、多说等。这样，保证了课堂教学活动有效地进行，活而不乱，也促进了学生健康全面地发展。 倾听能力是指听者理解言者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的能力。倾听能力的构成是：专注的倾听习惯；

1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。 2、讨论法 讨论法是在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习的一种方法。 3、演示法 演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教

1．以培养自学能力为核心的学、导、练教学模式；2．以情境体验为核心、以训练朗读为重点的导读、练读、评读、赏读教学模式；3．以方法指导为核心的方法渗透、领悟、小结、运用教学模式；4．以获取信息、积累语言为核心的略读课、自主阅读课教学模式；5．以体验、探究为核心的综合性学习教学模式。 1 ．以培养自学能力为核心的学、导、练教学模式； 2 ．以情境体验为核心、以训练朗读为重点的导读、练读、评