欢迎您关注江西教育传媒集团江西汉光教育科技有限责任公司出品的班级慧微信，快快点击标题下方的班级慧订阅吧！ 如今的学生个性张扬，使班级管理工作充满了挑战性。在新课改的形势下，更新教育理念，探索出行之有效的班级管理方法显得尤为重要。本文从德育、自我管理、激励教育、家校教育四方面，探讨小学班级管理策略。 1管理班级的前提是重视德育 　　教育的目标是德才并重，以德为主。作为班主任，首

据气象台的天气预报，最近将有台风袭击一座海滨小城。 　　小城里的百姓惊慌起来，积极地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着，旁边站着她的小女儿。 　　这该死的台风，母亲一边收拾东西，一边诅咒。 　　我喜欢台风，旁边的小女孩不同意母亲的说法。 　　母亲感到很诧异，因为台风破坏力极强，毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通，给人们生活带来巨大的不便并造成损失，可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。 　　孩子

]未成年人思想道德教育工作总结未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想道德教育，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现， 未成年人思想道德教育工作总结 。一、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主

中小学心理健康教育作为地方课程在各中小学普遍开设，已经成为实施素质教育，加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径，得到各中小学的高度重视。中小学心理健康教育的模式也从针对少数问题或高危儿童的筛查干预模式，逐步面向全体学生的发展性模式转变，取得了较好的效果。但是目前我们中小学校受校舍条件、师资条件以及教育观念的制约，中小学心理健康教育还存在着一些问题，应该引起我们教育工作者的注意。 　　一是中小学心

首先要明白未成年人是祖国家庭的未来只希望；教育是第一首要！道德教育是教育的根本。　　二、要全社会参与：学校、家庭、宣传系统等进行道德与文化的宣传教育。　　三、在文化大发展大繁荣中一定一定要把文化层次分布建设部署好，这是搞好人文环境大问题！千万不能搞浊低媚俗泛滥文化；权政者文化专家者必须明白文化概念：文是圣说觉悟的理律；化是觉明之归；道化、德化、化育、造化、中化、中国化的文化；在高度人文环境中未成年

内容摘要:家长和家庭教育对他们的心理健康和人格的发展具有重要意义。家庭教育的影响比学校教育的影响更持久、更深远。在青少年成长及社会化过程中的重要性已经成为一种共识,其意义已经得到了广泛的认同. 家庭教育方式和父母的心理健康水平与孩子的身心发展关系密切。只有真正提高父母乃至整个家庭成员的心理健康水平，孩子身心的健康成长、发展才有可靠的保证。 关键词：未成年人; 心理健康; 家庭教育 当今社会

文章转自网络 《拿什么来爱你，我的孩子当代未成年人心理危机调查》是一面镜子，从中可以清晰地看到许多孩子令人触目惊心的心理危机案例，同时也会看到心理危机发生的原因和对策。或许这就是该书唯一列入国家十二五重点出版项目单本书的理由。我很欣慰自己参与了该书的写作，因为近40年的教育工作经历，使我痛感未成年人是最大的弱势群体，而最弱的恰恰就是心理健康。 据《参考消息》3月1日报道，联合国儿童基金会发布世界

一、问题的提出：为了深入学习实践科学发展观，全面贯彻《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进我校德育工作，推进素质教育的深入实施，使学生学会做人、学会学习、学会劳动、学会合作、学会审美，具有健全的人格。现就我校整体构建和谐德育体系，制定本方案。二、整体构建和谐德育体系的基本情况： 和谐德育体系是全国教育科学十一五规划重点课题和谐德育的实验与研究的研

一、收获之处： 1、加强理论学习，不断丰富自己的知识结构 苏霍姆林斯基曾经说过：“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人， 教育教学工作反思。”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”为此，自毕业以来我不断进修学习，先后取得了专科和本科学历，丰富了自己的知识结构，同时加强专业理论学习，不断更新自己的教育理念，用新课程标准指导自己的教学实践，使

古人云：“亲其师，信其道”。良好、融洽的师生关系，能使师生双方体验到愉快的情绪，保持友好的合作，从而提高教育教学的效率。那么，如何建立融洽、和谐的师生关系呢？我个人认为，学生亲其师是因为教师爱其生。在与学生一学年的书信交往中，让我清楚地认识到，一个热爱学生的教师，肯定会给予学生充分的尊重，是学生的知心朋友。因为教师没有与学生交朋友，没有对学生的尊重就不会有爱，也就不会得到学生的认可。 （一）

未成年人家庭教育中存在的问题及对策 作者：宏开教育 未成年人是祖国的未来，国家的希望。他们的思想道德状况如何，直接关系到我市的发展后劲，直接关系到中华民族的整体素质。而未成年人生活在家庭中，家庭就是孩子出生后接受教育的第一课堂，父母是第一任教师，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有很重要的作用。 我市各级党委和政府历来都十分重视家庭教育工作，把家庭教育工作纳入到精神文明建设的总体规划，

未成年人心理健康教育 作者：俞国良 摘要：开展未成年人心理健康教育具有十分重要的意义。本文概要介绍了国外心理健康教育的研究状况，同时从宏观层面上对我国幼儿园、中小学校和职业技术学校心理健康教育的探索，进行了初步的梳理和总结，指出了我国未成年人心理健康教育工作的特点与存在的问题并对未成年人心理健康教育的未来发展态势进行了推测。 关键词：未成年人心理健康教育探索 我国13亿人口，其中18岁以下

为深入贯彻落实党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，现就进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提出如下意见。 　　一、加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务 　　(一)未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途