在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。 　　道理：在帮助别人的同时也帮助了自

姑娘， 你要去何？ 请你停下脚步， 你飘飘洒洒，飞飞扬扬。 请你等一下，告诉我你要去方向？ 2016.11.23.雪

　　魏文王问名医扁鹊说：你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？ 　　扁鹊答：长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：那么为什么你最出名呢？ 　　扁鹊答：长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我

　　魏文王问名医扁鹊说：你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？ 　　扁鹊答：长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：那么为什么你最出名呢？ 　　扁鹊答：长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 　　没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。 　　一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，你们看，这些人会不会再继续加高你

一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。因此，我们要根据社会得需要，决定自己的行动，更好去发挥自己的专长。

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!　　秘

去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。　　弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。　　佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由

真正的教育，是自由的精神、公民的责任、远大的志向，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。我对学生要这样要求的，就是长大后，你找到适合你的工作，你的工作得到大家的认可，你的认识才有意义。

小学的时候，我要是考试得奖了，妈妈很高兴！ // 初中时候，我成绩进步了，老师很高兴！ 高考时候，我收到了通知书，我很高兴！ 大学时候，我拿到了奖学金，爸爸很高兴！ 结婚以后，我生了儿子，爷爷奶奶高兴！

中国梦 --- 筑梦人 什么样的老师是好老师？习总书记指出，好教师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有老师，好老师是党和人民满意的教师。

中国梦 --- 筑梦人 什么样的老师是好老师？习总书记指出，好教师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有老师，好老师是党和人民满意的教师。

朝花夕拾杯中就，寂寞的人在风雨后，醉人的笑容你有没有，大雁飞过菊花香满楼！

现代诗歌，又称自由体诗歌或新格律诗。形式自由，便于抒发情感，语言自然流畅，句式灵活，节奏多变，朗朗上口。1、理解。理解作者的主旨，所要抒发的真情实感。2、朗读。根据语义和情境，注意停顿、快慢、缓急，要抑扬顿挫。3、领悟。找到沁入了作者情感的意象，领悟意境。4、赏析。三美即音乐美、绘画美、建筑美。从音韵、辞藻、结构三方面赏析诗歌的美。5、回味。

今天期末工作结束

说句心里话，我也有爱！

孔子说：大道之行，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故，谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

雨， 你轻轻地飘， 扬扬洒洒， 你有你的姿态。 雨， 你悄悄地落， 淅淅沥沥， 你有你的风采。 雨， 你纷纷的下， 你有你的方向。

伟大的教育家陶行知先生曾说过：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。 或许，你会觉得创新很陌生，与我们没有任何的关系；或许，你会觉得创新很危险，因为电视中总有科学家实验失败而伤亡；或许你会觉得创新很困难，有时无论怎么思考都无法创造出新的事物。其实创新就在我们身边：创新有时是脑海中忽然闪过的一个念头，比如鲍斯闪过念头发明了油泵；创新有时是观察到事物的某个瞬间，比如牛顿看见苹果落地发现了地

刚讲台踏上，心中豪情万丈，意气风华。 作为新任教师的我，担任班主任工作是逃脱不了的。我和李老师担任同一个年级的班主任，李老师担任一班班主任，我担任二班班主任，听说李老师是这所学校教了好几年的名师，颇受学生和家长的好评。军训期间，我们两个班是临时班级，要军训后分班。学生军训期间我和新生们同出同归，学生有病亲自送医务室，每天收操后我进入寝室和他们谈话沟通、嘘寒问暖俨然我就是一个奶爸，我想自己是男老师