【典故】 据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教,每天都拜佛诵经,十分虔诚。可是,国内当时流行着很多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个主意:用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说:你找一些完全失明的盲人到王城来。使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到王宫。
【典故】 这故事出自战国策。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说:你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦! 襄王听了,很不高兴,生气骂道:你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗? 庄辛不慌不忙的回答说:我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意
校园防踩踏安全教育讲话稿 主讲人:张介华 老师们、同学们: 大家下午好! 当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解平安是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用平安、健康、幸福、顺利等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达
【典故】 唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。 一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思? 走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,老婆婆,您在做什么?我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头,对李
很多学生其实是不会学习的,究其原因就在于,很多知识并没有被学生真正理解,只是被机械性地灌输到脑子里。目前,学生们已经习惯了传统的学习方式教师讲,学生记,习题练,考完忘。其实这种简单机械性的学习方式还是属于浅层学习的范畴。尤其在毕业班教学中,还大量存在着大量以刷题为基调的教学现象,这种学习方式是低效甚至是无效的。 其实,我们要追求的不应该是速度而是思维的深度,这与目前课程改革聚焦的培养学生发展
亲爱的叔叔阿姨们: 你们好!你们身体还好吗?最近工作顺利吗?身在远方的我们深深牵挂着你们,正如地震时你们牵挂我们一样。 我是你们曾经帮助过的灾区小朋友中的一员,我叫张韵炀,今年九岁,在彭州市延秀小学三年级二班读书,开学就是一位四年级的学生了。我非常感谢你们深切而无私的爱,你们的爱为所有灾区小朋友撑起了一片永不褪色的蓝天。在我们受到地震袭击后最困难的时候,你们伸出了一双双有力的援助之手;在我们内
亲爱的山区小朋友: 亲爱的山区小朋友你们好,希望你们的生活越来越好,希望小学越来越大,你们的学习成绩也越来越好。你们一定希望能去北京看长城、看故宫。你们一定可以实现你们心目中的愿望,你们的生活虽然苦,虽然艰难,你们一定要有信心。你们的信心可以战胜许许多多的困难。为了我们的新中国,也为了你们,我们一起努力吧! 你的朋友:臧婷 2012年4月22日