教育创新不是标新立异，与人分享不是展现自我。

教育创新不是标新立异，与人分享不是展现自我。

很多老师写作的目的是为了发表，而且是尽可能在核心期刊上发表。每一家杂志的风格不同、栏目也不同，为了能够迎合杂志的需要，这类老师就努力地按照杂志栏目的要求，写出符合要求的文章。

当老师的，也不要动不动就拿外国的、古代的教育思想和理念来批评我们当代的教育。

作为一名老师，努力工作是为了对得起自己的良心，根本不值得一提。

见义勇为的事情有很多，但是你遇到困难的时候，别人不一定帮你。即使别人不帮你，你不能憎恨任何人，因为别人没有义务帮你。如果别人帮了你，你要心存感激。

早去曹家晚上回， 听课研讨紧相随。 优秀示范干劲鼓， 备战中考续新篇。

教师在讲解例题时，后面往往跟一个变式训练来检验一下学生的学习情况是否达到了要求。

泉眼中的水看起来不多，但取之不竭，因为在泥土里有十倍、百倍、千倍的水。

泉眼中的水看起来不多，但取之不竭，因为在泥土里有十倍、百倍、千倍的水。

泉眼中的水看起来不多，但取之不竭，因为在泥土里有十倍、百倍、千倍的水。

我们看到的泰山是一座伟岸的高山，但我们看到的却只是冰山一角，在泥土之下还有更多、更多的岩石。

停雨了

教师在教学时，要有意识考虑学生的接受能力、认知水平，而不去责备学生达不到我们的教学要求。

教师在教学时，要有意识考虑学生的接受能力、认知水平，而不去责备学生达不到我们的教学要求。

一个人再伟大，也没有一个组织伟大；一个人再能干，也没有一个组织能干。

学校是我们第二个家，我们只有爱学校，才能在学校里过得更快乐、更舒服、更充实。也只有爱学校，我们才能体验到家的感觉。

一日为师，终身为父是古代的一种说法，那时老师很少，学生会跟随老师多年，可以把老师当父亲对待。

一名老师，当他早上准备到学校的时候，他的心情是愉悦的，而当他晚上下班时，他的心情也是愉悦的，这样的老师才拥有真正职业的幸福感。

在教育教学中，老师有一颗爱心，这是高尚的，但是想通过爱心达成某种目的，就是卑劣的。