• 人生既然短暂,就要好好珍惜,要尽我所能扑捉生活中的美好,不羡慕他人的光鲜艳丽,读懂自己,做自己的主人。细细想来上帝是很公平的,给予了我们同等的生存环境,等量的空气同样的阳光,共享大自然的权限。最终还是取决于自己对生活的理解,如何掌控自己的心,我们真的无须学凌霄花靠依附而生存,也没有必要成为别人的影子,更没有必要在别人的故事里徜徉,效仿他人的足迹人要有自己的尊严,活出自己的模样。只要是我的蜗居,我不

    2016-12-30 07:10
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  • 热情是世界上最大的财富。它的潜在价值远远超过金钱与权势。热情摧毁偏见与敌意,摒弃懒惰,扫除障碍。 我认识到,热情是行动的信仰,有了这种信仰,我们就会无往不胜。我永远沫浴在热情的光影中。

    2016-12-29 06:08
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  • 我们的社会是怎么走到今天的?从80年代初的粮食议价开始,以国务院中餐免费开始,从商品自由市场的讨价还价开始,从工厂以发工作服的名义发厂服开始,从农民分田到户单干开始。哪一件不是为民着想,哪一件不是民得利,哪一件民不是举双手赞成的事,这就是改革!损公肥私就是改革?民顾不上损不损公,只要能肥私就好。工厂有了效益工资和奖金,农民有了劳动致富的万元户,文艺有了小品吃面。我们变了,奇装异服成了正装,邓丽君

    2016-12-28 15:30
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  • 深夜,一轮明月高挂空中,微风轻轻吹过,树叶在皎洁的月光下轻轻摇摆。坐在桌前,打开记忆的大门,去寻找那无声的爱。   爱在失望时鼓励的眼神里。升入初中后,成绩便像电梯般起伏甚大,一次,拿着开满红花的卷子,带着下着小雨的脸回家去找父亲签字。原认为会是一场风暴的降临,但我看到的却是父亲那鼓励的眼神。此时,月亮从云中走了出来,皎洁的月光再次照亮了黑夜。我的心也从低谷中慢慢走出。失落时,有爱在身旁,它像一

    2016-11-07 13:21
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  • 从3月3日起,中国教育报连续推出了5期初中生家庭教育状况调查系列报道,用中国教育科学研究院对北京、黑龙江、广东和山东等六省一市的2万名家长和2万名初中生进行的大规模实证调查数据,描绘当下初中生家庭教育的整体现状和大致轮廓,呈现出初中生家庭教育的十大误区。   1.青春期充满可怕的暴风雨?   一直以来,公众对青春期存在着不同程度的误解和过度焦虑,甚至给青春期贴上叛逆、令人头疼等负面标签。这种

    2016-11-03 10:10
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  • 初中地理学习的十条趣味记忆方法  1.比喻记忆法   是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星土星时,可以将其比作土霸王。   2.字头记忆法   是指把一系列地理事物的字头串联起来来

    2016-11-03 09:56
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  • 作为一名中学语文教师,我们必须认识到教育事业所面临的挑战,与时俱进,跟上基础教育改革的步伐。我时刻关注课改动向,认真领会揣摩新课标理念,觉得新课标确实体现了素质教育的要求,其基本理念具有较强的时代性和前瞻性,给语文教师留下了较为广阔的空间,有利于教师视野的拓宽、观念的转变以及教育教学行为的改变。下面谈谈我对中学语文教学的一点感受:一、正确指引学生全面认识自我社会和家长予以老师正义的化身、道德的现

    2016-11-03 09:49
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  • 敬爱的老师,亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是:沐日月清辉扬民族光华 有位台湾学者曾问:天下兴亡的后半句是什么匹夫有责?错!是我的责任!没人否认他爱国爱家爱父母,那么中国的大车谁来拉?这个曾经上世纪80年代讨论过的问题,今天摆在我们面前了,我们该不会是伸伸懒腰说:谁爱拉谁拉去吧!想想啊!想想那些个为了今天我们安逸生活的英雄们:他们胸前的补丁,他们腹中的草根,他们就义前的坦然 我们都不愿

    2016-11-02 18:32
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  • 文言文阅读周处   周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯馀其一。处即刺杀虎,又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱,经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆,竟杀蛟而出。闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴,寻二陆(陆机、陆云),平原不在,正见清河,具以情告,并云:欲自修改而年已蹉跎,终无所成。

    2016-11-02 15:41
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  • 看到这位语文老师的总结,再也不怕写作文!http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=299

    2016-11-02 09:36
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  • 老师不幸福,就很难塑造出幸福的学生http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=342

    2016-11-02 09:34
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