如何加强小学生日常行为习惯的养成教育？ 人们常说：没有规矩不成方圆。对小学生来说，抓好最初的行为习惯教育尤为重要。 1、从早抓起：小学生无意注意占主导地位，他们的自控能力比较弱。这就要求我们做到眼到口到心到。 所谓眼到就是要善于发现班内的一些问题，对于每一个学生一天的精神状态怎样，学习热情怎样，必须做到心中有数，这就要求我们必须了解每一位学生，了解他们的喜、怒、哀、乐。这样当学生突然有一

如何提高自身安全防范意识意识，是人都知晓而又难以解释之谜 在哲学上，意识这个词等于同心理。在心理学中意识和心理是两个不同的概念，意识是人的觉知状态即对人的自身和对外界的环境事件觉知。意识使我们有目地的活动得以持续并使自己的行为朝向这一目标。 而安全意识是指人们在生产过程中对各种安全状况的客观反映和心理过程有意识的指导自己的言行坚持安全第一预防为主的观念达到安全的目的。 近几年来我国非正常死亡率逐渐