1：一男子在闹市骑摩托撞昏了一个陌生的老汉！ 男子惊吓的不知所措！围观群众越来越多！突然，该男抱住老汉，声泪俱下的喊道：“爹，你等着我，我这就去给你找医生！”说后，就跑掉了。。。老汉挣扎着愤怒的喊道：“给老子回来！”众人纷纷感慨：“这儿子当的真孝顺！” 2:小明考试回家，妈妈问他：“考的咋呀？”小明说：“只有一道题错了！！”妈妈问：''啥题？”小明说：“问3乘7等于几?”妈妈问：“你等于几”小明

1、自己选择的路，跪着也要把它走完；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；平凡的脚步也可以走完伟大的行程；有志者自有千计万计，无志者只感千难万难；第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的；每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。 2、只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，

高二的末尾，不是结束的结束。 这一年,走过高二，这一刻，尘封的往事，一幕幕徘徊在眼前，经历了高一的风风雨雨，大起大落，就如同走过漫长的人生。笑了，伤了，痛了，哭了，散了，想了 这一年走过高二，告别了以往的青涩与懵懂，告别了以往的抑郁与不安，也艰难地走过了那稍稍轻狂的一年。 这一年，暂且的轻狂，暂且的嚣张，暂且再拍拍自己的肩膀对自己说一句：“没关系，明年还有一年。” 这一年，已经习惯了周围的

梁启超曾说过：今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强；少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——题记 遥望秦时明月，平定六国，一统天下，称霸一方；无奈近代中国，积贫积弱，饱受欺凌，历经沧桑；再看今日中国，科技腾飞，国力凝聚，迈向富强。这些历史兴衰，这些身世沉浮，都归结为一个字——梦。谁的梦？是

随着经济的日益发展，马路上的车水马龙也成为我们日常生活中的一幅必不可少的景象。而人们对交通安全意识的淡薄，使交通事故频频发生，令一个个鲜活的生命丧生于车轮之下。随着我国拥有私家车的人越来越多，车祸数量也在不断上升。没有人能说，自己不行走在路上。行人也好，司机也罢，都是马路上的一员。但是现在有很多人都忽视交通安全问题，“酒后驾车”、“闯红灯”的现象也是屡见不鲜。为此，我们专门对“交通安全问题”做了暑

我很贪吃,我很爱玩,我一点都不听话.但是请你不要嫌弃,因为我还小.请你包容,请你忍耐,我会慢慢变乖. 以前把所谓爱情看得太重,直到伤了,才知道什么叫痛.泪,流一次就够了,因为它真的好苦.过程很甜,结果很苦,如果不留遗憾,或许是甜到忧伤. 为了爱情,忽略友情.我失去的不只是自己的心,别人的心,一同被我丢弃,我知道,我很自私. 我不懂曾经,更看不到未来.那些回忆,是最美的伤痕,或许也是留给你那些

时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人 只能留下一片悔恨。 －－鲁 迅 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 －－陶渊明 逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。 －－董必武 我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时

考试是对学生所学知识和知识应用能力的检验的方法之一，通过复习考试学生可以系统地将所学知识加以复习消化，并检验自己掌握知识的程度和灵活运用知识的能力，只有定期的考试，才能不断丰富自己的知识，提高学习水平。考试对下一次考试的成绩可能产生积极影响，也可能产生消极影响。无论是对学生，还是对教师而言。都应当正确对待考试，采取必要措施，充分利用其积极影响。 对学生而言，他们应当学会客观、准确地分析自己的考

1.工资你高我也高，环保意识要提高 2.绿水青山是我家，大家不要破坏他 3.保护环境，人人有责 4.环境与人类共存，开发与保护同步 5.贯彻环保教育，宣导环保资讯 6.生产绿色产品，节约地球资源 7.全员参与改善，持续环保社区 8.落实环保责任，完善环保制度 9.推展减废运动，做好废弃管理 10.团结一条心，石头变成金 12. 推动全员品质活动，提高全员工作士气 13. 全员

很小的时候开始有了祖国的概念，第一次学唱国歌在小学二年级，上学回家路上也会不自觉地一边走一边练习唱国歌。从此以后，这个永远让我为之激动，让我铭记的旋律渐渐化为一种无形中的力量支撑、鞭策着我。      故乡在一座小小的美丽的村落里，那里是浩荡的原野 ，平静而深沉，可爱而厚重。我生活在这里，我来自这里，这是我的家。村子旁边有条小河。它流向了哪里呢，我曾经困惑，不过我知道她一定到了远方，那里和这里一

高三这一年，时间变得更加珍贵起来，如何在很短的时间里面取得成绩大幅度提高是不少学生关心的问题。提高学习效率是势在必行的，这是一个平常又很复杂的问题，也关系到学生成绩和命运的问题。那么到底用什么样方法可以提高学习效率呢？我这几年一直在一线带高三毕业班，总结出如下几个方面可以使学生大幅度提高学习效率： 一、要有良好的心态。 高三的一些学生一般都有压力，迫切想提高成绩，一旦几次考试以后，发现自己的成绩

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主

厌学症在这几年已经越来越严重，特别是在压力过大，负担过多的高三学生中间。他们常常表现出学生对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。如何帮助高三学生克服厌学呢？ >01 高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价，自己的学习成绩在怎样的一个位置，有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标，这样只会让自己觉得

明确用怎样的心态与老师沟通 　　相互尊重是前提。互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，孩子考入理想学校，老师提高教学业绩。 　　相互信任是基石。很多考生父母不了解现在的教育教学情况，有很多困惑，也免不了出现教育偏差，但出发点是对孩子的爱；而老师是教育者，有一定的经验和教育学、心理学知识，也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任，开启沟通之门。 　　沟通前要铺垫和思

讲究方式方法和时机策略 　　考生父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上，如果家长会后没机会与老师沟通，父母可另找时间预约到校和各科老师交流；除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具与老师沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响老师工作的情况下有效沟通。 　　因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己

进入紧张而忙碌的高三，考生情绪和状态往往会随着考试出现波动。有些父母也进入了迷茫期，面对孩子紧张复习或考前考后频发的状况不知所措，甚至束手无策，也不知道如何与老师沟通，把握不住最佳时机，不讲究方式方法，甚至口不择言。那么父母要如何与科任老师有效沟通呢？ 　　认识与科任老师沟通的必要性 　　我了解到有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工

不要小看课堂的45分钟,一个好的听课方法,要比你线下复习N倍都要有效。 　　心态篇 　　你是否有这样的经历，每次努力都没能坚持下来，每次努力都没得到想要的结果，有时候很讨厌自己，也很恨自己，总是纠结在为什么别人考的那么好，却忽略了从自身找原因。眼看着高考一天一天的来临，自己心里是原来越急。 　　别担心,你越是担心,越考不好,要摆正自己的心态，既要明白高考的重要性，也要懂得高考不是唯一的出路，

学习计划篇 　　作为高中生，制定一个切实可行的学习计划是十分必要的。当你认识到学习计划的意义，并着手制订学习计划时，千万不要以为只要有了学习计划自己的 学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克服，是不会自动消除的；而学习效率的提高也只有在长期坚持 执行自己的学习计划以后才会取得成效。 　　日常学习听课篇 　　日常学习一定要从细节做起，要懂得自