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  • 小学生防止意外伤害安全教育课教案 一、 教学目标: 1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识,明确防防止意外伤害的重要性。 2、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。 二、 教学时间:一课时 三、 教学过程: (一)情景展示,引入新课。 1、情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。 问:这样做安全吗?可能会发生怎样的安全事

    2016-09-23 16:30
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  • 写在第三十一个教师节日志这条路,我以为只有我走过 老师像辛勤的园丁,浇灌着未来的花朵,老师像雨,润物细无声 ,老师更是人类灵魂的工程师。 提记 呱呱坠地一声啼哭,我遇到了我的第一任老师父母。父母教会了我,说话、走路、写字、动脑、劳动等在这每一个阶段里,父母都会很耐心的教自己,当自己完成的时候,父母会向孩子一样,露出他(她)那孩童般的笑容。为自己的孩子感到骄傲和自毫。 以为这条路只有自己

    2016-09-23 16:30
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  • 岁寒的窗外,大雪纷飞,银装素裹。遂想起那年冬天,和他们在操场上打雪仗,被他们撒的满头满身的雪花,冷到骨子里的冰屑和呼啸的北风定格在那个漫长的冬天,欢声笑语都已不在。之后的每个冬天,不知他们是否还记得那个说他们是花儿的老师,那个曾经唱起《那些花儿》的老师。一曲慢悠悠的音乐,让我想起我的那些花儿,那些鲜艳夺目、活泼明媚的花儿。 那是我工作的第一年,性子里始终有着年轻姑娘的骄傲和较真。每每学生反映不如

    2016-09-23 16:29
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  • 识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力。下面我就培养孩子识字兴趣和识字方法两方面谈谈我粗浅的看法。 一.以多种形式激发学习兴趣。 兴趣是最好的老师。只有不断激发孩子们的学习兴趣,才能使他们轻松愉快地进行学习。低年级孩子年龄小,有意注意持续的时间很短,一堂课中如何牢牢抓住他们的注意力,激发他们

    2016-09-23 16:29
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  • 呜呜呜呜呜呜教室角落里传来了哽咽的哭泣声,原来是小兔正伤心的哭着呢。这是怎么回事呢?软弱哭泣可不是骄傲神气的兔班长的风格。   原来小兔上了一年级,刚开始她上课认真听讲,作业也完成得很好,每每考试总是100分,经常得到老师的表扬,还成了班上的班长,这让爸爸妈妈为之骄傲,兔妈妈逢人必炫耀:我家小兔可是班长,成绩好,老师都喜欢。   小狗呢刚开始考试成绩不太好,但他并没有放弃,他善于总结分析自己失

    2016-09-23 16:29
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