我觉得当好一个班主任必须具备“四爱:
首先,我要用“爱”的诚心去关爱学生。目前我班有不少的留守儿童,父母都出去打工,有的学生是在断奶后,父母就离开,与父母亲根本没有感情,换句话说,就是没有享受到父爱和母爱的味道,这种学生自然性格孤僻,内向,不善交际。还有就是父母离异的,性格也很古怪,当然这是个别。除此之外,就是属于发展不平衡学生。所以班上什么样的学生都有,爱学习的,不爱学习的等等,管理起来就非常的头疼。那么,当班主任的就应该主动去关心班上有这样或那样问题的学生,这种关心必须是看得见摸得着,可以从生活上、经济上、学习上、家庭方面等等去关心和支持这类学生。
其次,我要用“爱”的体验去鼓励学生。在班上可以根据学生不同的特长和喜好安排他们去参加相应的活动,让他们在活动中体会成功的快乐激发他们对生活的热爱。
再次我要用“爱”的行动去影响学生。如果光说用爱去对待班上的学生如何,不用实际行动去感染学生,学生觉得你是空话一句,或者说是说话的巨人,行动的矮子。长此以往,学生感觉不到你的真诚。彼此就会失去信任感。
我还要用“爱”的责任去“矫正”学生 。学校是培养学生行为习惯的地方,是让学生养成良好的习惯,为自己将来走入社会打下坚实基础的奠基石。我要秉承“播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。”的宗旨来教育学生。时刻关注学生,狠抓学生的行为习惯,及时矫正他们的不良行为,使之朝着阳光、健康的方向发展。
评论
夏雨雪
2016-06-13 11:27受益匪浅。
李娟
2016-06-13 11:46好。
李永红
2016-06-13 14:54不错
廖晓岚
2016-06-14 08:45好
另一个勇哥
2016-06-19 20:21说的好
郭鹦鹦
2016-10-24 07:11赞