家长怎样和反抗期孩子沟通？对待孩子不合理的要求或有危险的活动，应当尽量避免正面冲突，可适当采取转移注意的办法进行软处理。 孩子进入了反抗期，很多家长抱怨孩子不听话，跟孩子讲道理没有用，最后还是得满足孩子的要求。下面为你分享家长与反抗期孩子沟通的几个小方法，供你参考。 1.转移注意法 对待孩子不合理的要求或有危险的活动，应当尽量避免正面冲突，可适当采取转移注意的办法进行软

当孩子不用心而没考好时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌。 　　被逼急了，就会出现我偏要这样的反抗心理和行为。 因为孩子一旦受到批评，总需要一段时间才能恢复心理平衡，受到重复批评时，他心里会嘀咕：怎么老这样对我？孩子挨批评的心情就无法复归平静，反抗心理就高亢起来。 　　这是什么原因呢？超限效应。 　　什么是超限效应？ 　　

生活中，我们常听到很多妈妈这样与孩子沟通： 　　你的房间总是很乱，你什么时候才能把它收拾干净啊？ 　　别忘了喂你的小狗！ 　　作业做完了吗？你总是等着我提醒！ 　　吃完饭后把碗筷收拾好，为什么总是要妈妈来做呢？ 　　听到妈妈这样说，孩子们会有什么样的反应呢？大多数的孩子肯定会用不耐烦的语气这样回答妈妈： 　　好啦！知道了！ 　　我一会儿就去，真啰嗦！ 　　大多数的妈妈对上面的这

现在大多数的八零后爸爸妈妈不懂得怎么跟宝宝沟通，在亲子沟通中，常常存在着一些问题，要警惕那些会破坏亲子关系的沟通模式。指责埋怨型沟通 啊呀!你看你又把衣服弄脏了!成天跟在你后面洗衣服，我是你的佣人啦! 你玩不够啊!作业又不做，我看你哪天才能成人噢! 你看你桌子乱的，就不能收拾收拾! 这些语句体现出一个共同特征指责和埋怨。 指责埋怨型沟通往往使家庭中形成家庭相互指责黑三角： 在这样一

很多大人根本不懂得什么是跟小朋友聊天，他们跟小孩之间的对话永远都是：功课写完了没？琴练了没？今天考几分？ 别把质问当聊天。这种状况比较像是质问，很难称作是聊天，因为通常都是以问句始，以斥责终。在中式的家庭里，鲜有和乐融融的晚餐时间、睡前时间及聊天时间。于是乎，你会发现，孩子在你面前几乎都是哑巴，不但话少、三句话问不出个屁来，久而久之，你对他也越来越陌生。 大概因为长久以来记者职业训练有素的缘故

答案是，有很多父母大叹和孩子难以沟通，或是已经尽力去和孩子沟通，但亲子关系还是不太融洽。其实，孩子和大人的沟通方式有所不同，只有父母用心去学习，才能掌握良好的沟通技巧，建立有效的沟通桥梁。 　　1.关心的眼神 　　在和孩子说话时，父母一定要用关心的眼神注视着孩子，随时注意孩子的表情、行为，以适时给予辅导与协助，这也能让孩子有更多被重视的感觉。 　　2.多使用短句 　　和孩子说话时，如果要充

　　您是不是常常觉得自家的孩子专注力不够？做个作业总是东张西望，心不在焉；上课听讲，总是开小差，课堂效果一点也不好 　　专注力是家长们在教育孩子过程中非常重点去培养的一种习惯，一些家长甚至可能带孩子参加了相关培训班。殊不知一些生活中的小细节往往就会让这些努力付之东流。 　　您的哪些行为会破坏孩子的专注力呢？您又该怎么做呢？下面这些小贴士您可不能不看！ 　　带孩子出游就不要催促 　　家长带孩

　　关于孩子教育，父母是第一任老师，起着至关重要的作用，但是需要注意的是，父母在家庭教育中也会出现许许多多的误区，或多或少地干扰孩子这一工程的质量。 　　孩子教育误区：成绩至上，忽略孩子身心健康和品德的养成。 　　一些家长对孩子提要求的口头禅就是只要成绩好，其他怎么都行。育子标准的倾斜，导致一些学生成绩虽好，却品德欠佳。王文英认为，待孩子长大 后才发现，重才轻德的教育育不出真正的人才，而有才无

　　孩子最害怕什么？玩具丢失了？还是好吃的没有了？都不是，孩子最担心最害怕的都与父母有关，你们才是孩子心中最重要的。多看看孩子担心的事，然后以后注意不要再犯，别再伤害了孩子的心。 　　一、爸爸妈妈吵架了 　　曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调 查，其中有一条是你最怕爸爸妈妈的是什么，回答得最多的是：我最怕爸爸妈妈生气，怕他们吵架。有一个答卷写得很生动：我最怕爸爸

　　一、两岁以前 培养和孩子的亲密关系 　　妈妈生病了很难受。对谁也没说，依旧坚持着给全家人做饭。这时。却见幼小的女儿紧紧的跟随着妈妈，小脸满是担心：妈妈，你是不是不舒服？这时的妈妈，多么的惊讶和感动。但是，这样的心心相通却不是与生俱来的。 　　孩子在两岁以前，情绪感应非常灵敏，情绪管理也比较容易。启涵心理建议父母要和孩子建立稳定的亲密关系和信赖关系，比如陪伴孩子玩耍，和孩子生活在一起，晚

　　爱孩子，是父母的天性。但是我们要理智地爱孩子。如果孩子有以下几种行为，一定要制止，绝不能手软。 　　得不到的就动手 　　孩子们在玩沙子，其中一个抢起小伙伴的玩具推土机，未果，一口就咬向对方的小手。结果，推土机如愿到手。 　　给家长的建议：对咬人的孩子，父母一定要严肃批评，让他知道，咬人是不对的，已经对小朋友造成了伤害，必须亲自道歉；同时，让他明白，小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩，他应该

　　父母凡事和孩子商量，孩子就会愿意主动与父母进行沟通，这样形成的亲子关系是非常令人羡慕的。 　　协商能够让人感觉到受尊重。根据马斯洛的需要层次理论，受尊重的需要是人类较高层次的需要。一旦这种需要无法获得满足，人类就会产生沮丧、失落等负面情绪。 　　孩子也是如此，他们也有受尊重的需要。如果父母喜欢与孩子协商，孩子就会非常乐意与父母交流，反之，孩子则会产生逆反心理，封闭自我。 　　学会与孩子商

　　孩子记家长的仇，原因就在于家长没有尊重孩子成长的心理空间，任意穿越，导致了亲子心理边界出现了冲突。孩子没有办法拒绝家长的强硬入侵，因为他们不得不在养育上依赖 父母。他们反抗的方式就是表达不满，用生气来宣布自己不被尊重，无法支配自己的思想。从这种意义上说，孩子不是想要恶化亲子关系，他们是想得到一种心理上 的认同感，认同他也需要独立和自由。 　　那么，该如何化解这种儿童的仇恨，家长需要从以下几个

　　现在，有两个宝宝的家庭也不在少数，父母在开心之余也会有苦恼：为什么孩子到了一定的时期，就学会了争宠？ 　　吃醋和嫉妒其实是人的本性，随着孩子越来越大，争宠的表现说明了他需要你的关注，甚至是完全的关注。而分享恰恰是现在孩子的欠缺，霸道、任性、 自私都是没有学会分享的结果。尤其对于2岁的孩子来说，自我为中心很容易养成这样的性格。于是，我们看到许多孩子成了小太阳，所有的事都是他说的算，骄纵 的情绪

孩子进入青春期后，他就站在了人生节点上。有些话，你不跟他说，没有人会跟他说。做父母的，需要好好工作；做孩子的，需要好好读书。谁都希望不为谁操心。那么，下面的10个问题，在新的学期，你必须跟孩子聊一聊。 1、目标 人可以没有伟大理想，但不能失去目标。在一考定终身的体制下，不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害，只要考砸了，就会被淘汰！你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无

　　宝宝刚出生时，眼睛都没有睁开，但耳朵已经能接收各种信息。你要听话、听妈妈说，家长[微博]的叮咛、嘱咐、唠叨都是孩子最直接的信息源，可见说话在亲子关系里的重要性。聪明的家长会根据孩子的成长阶段，选择最温情、最高效的说话方式。 　　3岁前的孩子，要听懂或清楚地表达一件事有时候比较难，爸爸妈妈说话要温柔、表达清晰。不过这个时期也是规则养成的重要时期，所以跟孩子讲话也要坚持原则，不妨从下面几点做起。

在中小学家庭教育过程中，可以从四大方面培养孩子主动生活的能力： 第一个主动，主动学习。 第一，家里有一个良好的读书氛围；第二，家长要协调好孩子和老师的关系；第三个方法，书桌要让孩子自己收拾，有自主的空间；第四，家长和孩子说十分钟， 坐十分钟。说十分钟放在晚饭之后，先跟孩子说十分钟的话，问问孩子今天老师讲什么了，给孩子一个信息，我很关注你的学习。坐十分钟，放在晚上睡 觉之前，就让他静静坐

　　小学，是孩子成长中一个承前启后的关键阶段，而在孩子6-12岁这段成长的时光里，除了学习，还有哪些更重要的事儿呢? 　　1、有一个可以被接纳的环境 　　从心理需求角度来说，安全感的满足与归属感是这个年龄段孩子的需要，也是最重要的。 　　有一个被接纳的环境可以让他们感受到自己是被欢迎的，被接纳的、被认可的，这样就会增加他们的安全感，让他们有归属感。 　　而这个环境中，孩子最需要的是家庭

　　尊重和关心他人，诚实友善，人生中的这些大道理，怎么能够让孩子听进去，并且成为他们自身的良好品质呢? 　　想让自己的孩子成为一个诚实、善良、乐于助人，从而受到他人欢迎的人，对所有的父母来说，除了要以身作则，用行动来引导孩子，在日常的生活中，恰当的教导也是不能少的。 　　例如当我们遇到孩子撒谎或者表现出无礼举止的时候，只是简单对他说不许这样做，或者给他一个复杂的解释，这些都不能在他的脑海里

　　有时，家长和孩子一起玩时太认真了，他们没有尽情享受这一过程，而是把所有时间花在纠结孩子的问题或给孩子做演示上。他们会说：不对，宝贝，这块积木应该放在上面。或者，别动，我来帮你做。 　　别让你喋喋不休的训斥扫了孩子的兴致。这里有5个小窍门，让你成为孩子的好玩伴。 　　1. 玩的时候，别惦记着时间！ 　　 　　不要让工作毁了玩耍的乐趣。放轻松，让你和孩子都能尽情享受一起玩耍的快乐。不要在玩