一个不够自信的孩子，怎么才能变得自信？没有实力，不谈自信。要想让孩子变得自信，家长就需要帮助孩子变得有实力。在学习上，好成绩才是硬道理。那么，家长到底需要做什么，才能让孩子取得好成绩，提升自信心呢？ 好方法+鼓励：孩子的自信之源 在平等教育公益课堂上，有家长提问： 孩子今年14岁，初二。小时候孩子缺乏被鼓励，家长对孩子要求较高，所以孩子不够自信。请问能提升他的自信心吗？具体应该如何做呢？

不少家长都认为，孩子调皮不认真读书是由于没长大，坐不定，把他们带到学校、交给老师，就能完事了，自己就没有责任了。但其实正是家长这般推卸责任的不良意识导致了小学生的不良习惯被延续，甚至是影响终身。 作为家长和小学生，该如何避免？以下专家介绍的小学生4大不良学习习惯和4招对策，就是针对现今小学生学习习惯上存在的普遍问题提出的，家长和小学生们不妨借鉴下专家的建议吧！ 小学生不良学习习惯有哪些？ 1

尽量调动所有五官感觉听：80%听老师讲课的重点，20%听老师对此概念或该问题的解释。听有听的学问，不要漏听和错听知识重点。重视听老师提问，当老师提问的学生回答完问题后，要听老师对问题的深入解答。动脑：集中注意力，避免开小差，老师讲第一步时，看你能想到第二步吗？要从宏观角度来看老师的思维，要弄清老师为什么这样讲，重点注意老师重复讲解或者多次强调的地方。动手：避免40分钟的上课时间，也记40分钟笔记，

三种学习境界一、第一层为苦学提起学习就讲头悬梁、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。二、第二层为好学所谓知之者不如好之者，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。

一、写外貌不用有 作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。 如果你试着让他们去掉文中的有，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发 自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小

一、培养认真审题的习惯 认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低；另一方面是做题急于求成，不愿审题。因此，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题列式计算验算作答等，把审题摆在解题过程的第一位。　二、培养认真验算的习惯 在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确

本帖最后由 小象杜巴 于 2016-3-25 17:09 编辑三种学习境界一、第一层为苦学提起学习就讲头悬梁、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。二、第二层为好学所谓知之者不如好之者，达到这种境界的同学，学

世界前三大新闻通讯社路透社怎么也想不到，他们传送给全球新闻界使用的两张照片，竟然活生生被一个十三岁的芬兰中学生拆穿。2011年八月，路透社转用俄罗斯电台影片，刊登两张俄罗斯潜艇在北极海底下插国旗的照片，住在芬兰北方小镇的少年塞罗丁看到报纸后，觉得怪怪的，于是动手找资料，确认这张潜艇照片是翻拍自电影「铁达尼」里面的一个片段。路透社被迫认错道歉。 这就是芬兰教育为什么能连年惊艳全球的原因：小孩会主动

　　一、提高数学解题速度和质量 　　1. 提高数字的书写速度和质量 　　有的刚进入小学的孩子，逻辑思维能力不错，上数学课回答问题说得头头是道，分析问题层次清楚。但是数学考试成绩总是不高，主要就是书写太差。一 是速度慢；二是数字写不清楚，比如经常把0写成6，把5写成3，把4写成9。这种类型的孩子可以通过认真训练得以提高书写速度和质量。 　　训练方法：每天用五分钟时间，写数字和数学符号＋－123

　　很多学生天天上课学习，也能按时完成作业，成绩却没有提升，甚至还有可能下降了，家长感到很苦恼，学生们也很累。面对这种情况家长和学生需要找到问题的症结所在，才能够对症下药。这里总结了八类学生常出现的问题及解决方法，供学生和家长参考。 　　一、一做就错型 　　解决此类学生的问题最重要的是要找到症结。从学生自身来分析，可以分为以下三种情况：一是对于简单的题掉以轻心，漏题丢分；二是对 于中档题，分析

　　暑假来临，经过这个假期后，初二学生也即将升入初三，面临中考。一方面是心理的准备，另一方面是迎接高强度学习的准备。初三的学习强度肯定是比初一、初二高，因此一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢？学习没有定法，但是好的学习方法对一个刚入初三的同学来说非常重要。下面就提出一些具体的建议： 　　【语文】多看书做书虫 　　升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做书虫，从书中汲取养分。

　　一、思想重视 　　期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。复习不是可有可无，要下功夫搞好。 　　二、讲究方法 　　俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什

　　晚间不只是完成作业的时刻，更是自主学习的黄金时段。 　　晚间自习时间如何更高效的利用，下面是几位学霸总结的经验，值得认真研习研习。 　　晚自习第一阶段：知识复习 　　复习应该看哪些内容？ 　　(1)阅读白天老师讲解的教材内容，包括课本里面的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，重新把思路理一遍。 　　(2)整理、补充、完善自己的课堂笔记，对于课堂上简写的笔记，要根据自己当天的课堂学

　　1、要多做题，但忌题海 　　理科学习最重要的是操练，做题练习总是十分必要的，但是切忌题海战术。做题应当挑选具有代表性的题目，一题中包含一定的知识点与重要的思想方法，老师们上课所讲的例题是很不错的例子。 　　2、学会一题多解 　　一道题目可以用许多方法来解答，平时做题不应只着眼于做出这道题，而要尝试用多种解法来解答。尝试从多个角度去解题，可以拓宽思路，在遇到其他类型的题目时更会有意外收获。

　 　　一、考前一晚和当天应准备些什么 　　考试前一天晚上应对第二天要考的科目做些准备，例如考语文，应多带两支灌好同一种墨水的钢笔，避免写作时墨水用尽的窘境。为了保持卷面整洁，橡 皮是必不可少的。如果是数学的话，则应该带好三角尺、圆规等作图用具，还要准备一支铅笔；中考正值夏天，因此除了文具用品，还要准备一些考试时喝 的水，以及擦汗用的小毛巾、清凉油等。至于准考证，更是要专门检查一遍是否放妥了。

　　一、每日做题 　　考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反，每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。 　　做题时要注意： 　　1.做题的数量不能多，难度不能大。 　　2.选择中档题，一次成功。 　　面对一道题，用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份试卷，若没能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成隐性失分。 　　3.讲求

　　高三的学生们，时间短、任务重、压力大，老师布置的作业又多，每天要学习到很晚，这样，一段时间后，一些同学便形成了不良的休息习惯，总结起来不外乎有以下几种： 　　（1）有的同学放学回到家后，先睡到10点钟再爬起来学习，学到2点再睡觉，到6点半起来上学。 　　（2）有的同学回家就做作业，同时也开始与困倦做斗争，可一到半夜，又开始精神抖擞睡不着觉了，结果是第二天变成一到学校上课就想睡。 　　（3

　　一、听视并用法 　　大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息。 　　又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力。 　　听，一般指听录音、听范读、听提问、听讲解；看，主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面，

　　距离高考只有30天的时间了，谈学习方法、解题技巧已经没有太大用处，这30天里复习时要注意哪些事情呢？下面总结一些经验，分享给大家。 　　第一：每日做题 　　考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反，每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。 　　做题时要注意： 　　1.做题的数量不能多，难度不能大。 　　2. 选择中档题，一次成功 　　面对一道题

　　一、回归试卷 　　1、再认真把各省近五年高考试卷同本省近五年高考试卷逐题，逐知识点进行比较，找出考测方法异同。如题型，考试角度。根据经验各省高考试题互有借鉴。尤其是题型，如平时没有训练到，考场遇到可能发慌，考生要注意。 　　2、认真把历次练兵考试试卷再翻看一遍，逐题列出考试结果，找出知识的遗漏处，失分点。分析造成原因，是智力因素还是非智力因素造成。集成三份 试卷，一是把常错题集成一份试卷，