常有些家长不理解这样的一个现象：孩子明明上课听讲了，回来后做作业为什么却不会做？有的孩子经过提醒，就会做了，于是，家长认为孩子是没有认真听讲。真的是这样吗？为什么有的孩子写作业总会出现错误？难道真的是大家认为的粗心大意吗？为什么有的孩子知道了就能够做到？难道真的是有的孩子聪明，有的孩子笨吗？ 想知道这些问题的答案，就要先清楚这样一个问题：知道与做到之间的距离到底有多远？ 一、知道不等

虽然西方社会比东方社会更崇尚个人自由，但是在人际相处上有时更讲究规则。在那种环境下长大的孩子，耳闻目染，就把这些规则逐渐变成了习惯。比如，男生要为女生把门，等女生先离开电梯等等，当然这些都是小事；但是有一个大规则，就是尽量当面不说让人不高兴的话，也就是：你如果对人说不出鼓励的、正面的话，那就什么都不要说！这些社会礼仪，有它表面或有些人称之为虚伪的一面，但总体上符合人性，有正能量，对人对

公式一表扬孩子的通用公式表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受+表达期望+身体接触。　　表扬是让孩子继续努力的有效手段，所以必须做对动作才能收到预期的效果。　　一个完整的表扬，必须按程序做对每一步。　　（1）陈述事实。　即孩子做对了什么事情，家长要明确地告诉孩子，他什么地方做对了，什么行为被肯定和欣赏。这样做的结果是，孩子知道自己因为什么被表扬，他下次可以继续做下去。　　（2）确认事实的可贵性

富养女是很多人的共识，关于富养女我们在前面的微信也做过一些讨论，今天我们看一下这位妈妈如何以一个全新的视角给我们诠释富养女。　　我一直坚信，富养的女儿才可爱，为了把女儿培养成知书达理气质优雅的女神，三岁让她学钢琴，四岁让她学画画，五岁让她学拉丁舞，每天勒令她看半小时书，定期带她去听音乐会，星期天去吃西餐，衣服也全是名牌。　　家庭收入的一大半都花给了女儿，本指望辛勤付出了，就会闻到醉人的花香。可是，

现在的中国，什么都提倡与世界发达国家接轨，但最需要与世界发达国家接轨的父母教育却被我们遗忘了。有些发达国家的年轻恋人如果想领取结婚证，必须参加政府举办的父母学校，培训合格，才能领到结婚证。 可是，中国的父母普遍坚持随意而轻松的心态：只要有结婚证，就可以生孩子；只要有能力生孩子，就有能力教育孩子。部分父母甚至认为：任何成人都可以教育孩子，祖父母可以教育孩子，保姆也可以教育孩子。许多中国父母往往直到

是什么决定孩子未来物质能否丰盛？　　为什么说寒门很难出贵子，三代才能出贵族？　　真的是父母必须有钱，才能大概率保证孩子未来富有吗？　　近几年，关于穷养富养是父母们经常讨论的话题，什么是穷养和富养？大家似乎倾向于把视线聚焦在物质上，却忽视了孩子究竟需要什么。这就很容易让孩子产生一种难以摆脱的感觉匮乏感。三代出贵族：内心匮乏感需要三代以上转变　　事实并非由物质决定，而是由心灵决定　　一朋友富有而且修养

在家庭教育中，我们经常看到这样一种现象：家长们在谈起学习时，往往会说：孩子对学习没有兴趣，有了兴趣，就会喜欢学习。 而真正看到孩子学习出现问题时，又这样说： 孩子学习很慢，别人半个小时写完作业，她要好几个小时，一定是基础不牢。孩子就喜欢玩，写作业时不停地动，读题时还加字或者漏字，是不是专注力不行呢？孩子回家后就看课外书，不想写作业，怎么办呢？.. 家长们都知道孩子对学习的兴趣很重要，但是，遇

因为最近影院在热映《愤怒的小鸟》，周末闲来无事，我跟我家韩先生也去赶场凑了个热闹。影院里，大人小孩笑成了一团，而在傻笑之余，让我再次领教到了愤怒的力量。 一直以来，我都认为愤怒就是一种不良的情绪，一个理智的人是不应该愤怒的，但现在，我真的要重新打量愤怒这个词了。 愤怒到底是不是坏情绪？ 相信很多人也跟我一样，在见到愤怒这个词的时候，第一反应就是，满满的负能量，它代表了不理性、具有破坏

为什么孩子的成绩总是上不去？那您有没有想过，自家孩子和别人家的孩子差别在哪？首先，肯定不关智商的事！因为真正的问题出在孩子习惯上。如果孩子没有尊重老师的习惯，很可能课堂效率不高；如果孩子没有提问的习惯，很可能只能够满足被动的知识积累；如果孩子没有总结思考的习惯，很可能捡起这个知识点，丢了那个知识点所以，对于家长来讲，一定要先给孩子抓好习惯，再谈成绩。影响学习成绩的习惯通过对比同一个班的学生我们可以

很多妈妈会给孩子报名目繁多的课外班，究其原因多是说为了培养孩子的兴趣和特长。而除此之外还有一个重要的理由，虽然多数家长并不是想让孩子走上艺术这条职业道路，但他们认为当孩子拥有了更多才艺后他就会更自信。否则，当别的小朋友做得好而自己的孩子做不好时，孩子会受伤或者感觉自卑。 显然，这样的自信观念是不允许否定和失败的，建立起来的自信也必然是不稳定并且令人焦虑的。 实际上这只是外在的优秀而已，外在

其实，所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而挠头。所以，孩子人生的3次叛逆期，你一定得这样管！第一个叛逆期：可怕的两岁左右孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈，所以就会从之前的小乖乖变成一个令人感到无奈的小恶魔。凡事总喜欢以不字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个不字来回

1.在亲子关系中，作为强势群体的父母亲，若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任，孩子也许就会更加体谅你的难处，更容易依赖你，从而也就更乐于接受你的教诲。相反，如果只是高高在上不分青红皂白地指责，只会让孩子离你越来越远。2.家长一定要记住，一个心理受到打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变成渴死的枯草。因此，

心理学与生活心理学与我们的生活息息相关，我也是很晚才认识到这点的。学习心理学，可以加深人们对自身的了解。通过学习心理学，你可以知道自己为什么会做出某些行为，这些行为背后究竟隐藏着什么样的心理活动，以及自己的个性、脾气等特征又是如何形成的等等。今天粑粑麻麻就跟随小编一起看看教育中家长最应知道的十条心理学规律吧！ 心理规律一：罗森塔尔效应美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验：他把一群小白鼠随

家长的学历对孩子成才有多重要？其实学历并不是孩子成长的决定性因素，只要家庭教育方法对了，即使家长的受教育程度不高，孩子照样能成才。那么，在家庭教育中什么才是我们真正该关心的呢？家庭教育在孩子成长过程中应该扮演着怎样的角色呢？胡敏教授5月16日北京101中学父母在孩子成长过程中所担任的角色主题进行了演讲。在他看来，言传身教、培养习惯、加强沟通，是家庭教育过程中的三个法宝。 5月11日，《中国青年报

世上最惺惺相惜又彼此托付的，就是老师和家长了。但，教育真的不是万能的！家长大人，请原谅老师的九种登天之难1.你常对孩子拳打脚踢，却让老师跟他讲真理。你捋起袖子动粗他也巍然不动，却让老师跟他好生讲理。孩子被训练得刀枪不入了，老师的权利很小手段有限，不能罚站不能罚抄，苦口婆心有用吗？2.你把老师损得一无是处，却让老师令他乖乖听话。你当着孩子的面数落老师术业不精水平不高，回头又让老师严加管教。老师都威仪

小余老师说： 我一直觉得，一个合格的家长，至少应该具备三种能力：第一种能力，是跟孩子沟通的能力。这个沟通，不是说要让孩子听你讲多少做人的道理，而是你要懂得去倾听孩子的真实想法；第二种能力，是不爱孩子的能力。对于家长来说，爱孩子是一件非常简单的事情，但有时候，过多的爱，容易让我们迷失教育的方向，只有将爱和教育分开，我们才能用更理性的方式帮助孩子走上人生巅峰；第三种能力，是接

在过去，父母扮演的常常是严肃、不可侵犯的角色。有时候教育孩子语气难免会重了许多，这在很多家长看来还是玉不琢，不成器。其实，幼儿教育最忌讳的就是打和骂。有时候更加温和的语气往往能收获更加好的效果。　　　　要了解孩子，就要从他们的语言及行为中了解他们的想法、喜好和内在需要。不要小看与孩子沟通这个环节，这也是教育孩子很关键的一步。因此，沟通一个很重要的方法就是父母所用的语气，各位家长，你们知道孩子最喜欢

习惯决定性格，性格决定命运! 小学阶段是孩子成长打地基的关键时期，文化知识没学好，还可以补补课，要是错过了习惯的养成，将造成永远无法弥补的遗憾！小学六年，习惯养成，从现在就开始吧！大学生要成才，多半靠自己，老师的作用一般只在于知识的传授;而小学生要成才，在于家长和老师的共同引导，帮助他养成好习惯。其实孩子的早期教育更为重要!习惯决定性格，性格决定命运!生活习惯决定学习习惯!培养孩子良好习惯应该在小

试试把握这黄金60秒，也许你能控制自己的坏脾气。当孩子做了不好的事情1-6秒：控制情绪先把所有责骂的话语都吞进肚子，试着深呼吸，平稳自己的坏情绪。6-10秒：判断事态判断孩子做的事情是否安全，一定要保证孩子安全第一。如果孩子正在做的事情容易造成人身伤害，那家长一定要快速反应，马上制止。如果是非安全类的生活琐事，家长不妨冷静一下，观察下孩子的行为。10-20秒：准备互动当你调整情绪后，不妨像往常一样

表扬是当孩子把事情做对时或取得成绩时，家长应该及时做的动作。在这个问题上，我们中国的家长内心里或多或少都有一些误区。很多家长怕一表扬孩子，孩子就骄傲自满。在这种心理的支配下，我们绝大多数家长在该表扬孩子的时候三缄其口。这样做的结果，是孩子失去了把对的事情继续做下去的热情，也失去了把已取得的成绩发扬光大的动力。 　　事实上，只有不正确的表扬才可能导致孩子骄傲自满。应该讲，绝大多数家长都不会表扬，而