第一次为人父母，总想给他最好的。但是我认为最好的东西或是最有利于孩子成长的行为对他来说并一定是。孩子上了小学，他发生了很多的变化，他从更多的人身上看到听到了更多的事情，有了更多的想法，更为执着的做事方式。有的我可以接受，有的则不能，怎样在不能做和必须做的事情上与他沟通就成为一个难题，如何让他理解大人的做法是为他好，如何让我自己站在他的立场来考虑事情也是一个难题。我读了老师推荐的一本书《如何说孩子才会听，怎么听，孩子才肯说》后，受益非浅。这本书让我知道我所有行为准则都是基于“我爱我的儿子，我也要让他爱我”。而不是我自以为是的规范他的行为，提高他的成绩，让他痛苦，让他疏远我，排斥我。孩子需要空间，需要有支配自己时间的权力，需要有更多选择的权力。生活中不再有互相指责和抱怨，比如听写成绩不好我会对他说：“没关系，多练习几次会记住的，我知道你的手累了，我们可以做点别的事情再来听写。或者听写完了，我们一起玩！你来选择！”如果今天他没有抄作业回家，我会生气，但是我会深呼吸，尽量不发脾气，对他说：“今天中午你为什么没有抄作业？”他说：“我忘记了！”我说：“你想要妈妈怎样帮助你呢？”“他说：你把手机拿出来给我念吧！”我说：“这是老师给我们家长看的，不是给小朋友看的。你愿意现在去同学家抄回来呢？还是我现在暂时帮助你一下，明天我就不能帮助你了，你就只有自己想办法了，你选一个吧！”他选了我今天帮助他，于是我念他写，我想这也是一个小听写吧！第二天我一回家，他就对我说：“今天你不用帮我了，我说话算话，今天抄回家了！”我表扬了他，说他讲信用。他很高兴。现在他大部份时间作业都抄回家了，笔也少掉了很多。

我的一个同学告诉我，如果你大声的骂你的孩子，让你的孩子痛哭流涕的同时，你就输了。因为你把你的负面情绪全部转移给了你的孩子，你的孩子会觉得很失败，你的教育也就很失败，你也成功的让他激怒了你自己，你自己也不快乐。所以当我现在实在很气愤的时候，我会让这件事情暂停一下，调整一下我的情绪，不让自己说出让自己后悔的话。

孩子在渐渐长大，我也在和他一起长大，怎样和他相处是一个不断探索的过程，希望在这个过程中能彼此谅解和包容，希望在这个过程中他能感受到幸福和我对他的爱！

周易家长：姜晓萍