无条件接纳是尊重孩子的身心发展规律，根据孩子所处的发展阶段接纳孩子当下的状态，但并不代表无原则纵容。 比如很多家长提出1~2岁的孩子爱打人的问题。 家长不接纳孩子的表现是：这么小的孩子，居然就开始打人了，从小这么暴力，怎么得了！一定要严厉批评、施以惩罚，才能扼制他的坏习惯！但其实如果了解孩子身心发展的阶段特征，尊重孩子的发展规律，就会了解这是孩子在希望得到你的关注或者表达他的情绪，而且他

孩子任性、不听话是许多家长的苦恼，那么到底孩子不听话的原因都有哪些?家长又该如何对治呢?教育专家李彦芳总结了以下三句话进行概括： 第一句：不要叫孩子做他做不到的事 因此，在给孩子下指令以前必须了解哪些事是孩子能做到的，哪些事是孩子做不到的。人的天性是自私的，叫三岁的孩子大公无私，学孔融让梨，这是很难做到的。上幼儿园的孩子一般都比较好动，让他半个小时静静地坐着听老师讲课或做作业，那是很难的。每个

几乎每个成年人看儿童，都有一个固定的模式他们天生好动，一刻也不能静下来。于是休闲时，常带他们到充满声光刺激的游乐场所，课业的安排也是一样接一样的，深怕稍一停顿就输给别人。在父母的安排下，能有多少思考经验，则不得而知了。 古语：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。 诸葛亮在他的《诫子书》里提到： 夫君子之行,静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静

很多人都说中国人的教育是功利的教育，是刻板的教育，确实，中国的教育存在很多问题，很多父母无心的做法会令孩子烦恼不已。 1、无法申辩 爸妈最忌的事就是不给孩子申辩的机会。孩子最怕的情形是：没有申诉的机会，若执意申辩，就被视为顶嘴犯上，必遭严惩。这是封建家长制的典型表现，是平等、民主精神的反面，害莫大焉！试想，假如孩子已经习惯了适应不公，假如孩子除了寻求许可就再也没有什么自己的主意，我们挚爱的孩子

　　我们又该如何来诱发孩子的求知欲呢？对于幼儿和小学生来说，家长做到以下几点最好。 　　(一)抓住孩子的求异心理，鼓励想像。孩子天真无邪，想像力丰富，大人要利用孩子的这个特点，结合情景有意 识地诱导孩子去想像。如让孩子想像假如自己到了月球上，会怎么样？假如自己在森林里迷路了，又该怎样生存？等等。对于孩子大胆地凭借科学的原理，进行丰富 的联想，要给予肯定。孩子进而会想知道自己所想像的事能不能实现，

1、气质是你一生最好的名牌。一个人若有气质，远比穿一身名牌更美，更受人肯定。想拥有气质你甚至不必花一毛钱，只需注意自己的脾气、端正自己的品格、净化自己的思想、充实自己的内在，无形之中，你的谈吐、态度、举止都会烙印上一股清新而脱俗的标签。 2、不要过分在乎身边的人，也不要刻意去在意他人的事。在这世上，总会有人让你悲伤、让你嫉妒、让你咬牙切齿。并不是他们有多坏，而是因为你很在乎。所以想心安，首先就

　　14岁男孩酷爱打游戏，不爱学习，什么家务也不会。父母为了锻炼他，特意收缴了零花钱，并布置了许多家务。没想到，爷爷奶奶心疼孙子，竟然背着儿子儿媳悄悄塞钱给孙子，还出手帮孙子完成作业。 　　爷爷奶奶的溺爱惹急了父母，前日晚上，为了这事儿，一向和睦的家里传出了争吵声。 　　14岁孩子酷爱游戏 　　妈妈想尽办法纠正 　　小天今年14岁，读初二，父亲是公务员，母亲是小学教师，一家人5口人居住在新

整个世界就如橄榄核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中间居多。因此凡夫俗子的孩子还是凡夫俗子，但不能说平常人就是失败的，关键在于我们给了孩子什么，很多人迷茫，不清楚人生的意义，活着的意义。生活其实很有意义，我们要告诉孩子生活很美好，世界要靠我们的心去发现。 逼迫孩子去争取世俗的成功，也不一定的真的爱他。想让你的孩子听话孝顺，甚至有所成就，那么就看看下面几点，争取做到吧。 1、多做少说

养成教育 在孩子小的时候，家长总以饼干、糖作为奖励，很是奏效，然而，随着年龄的增长，这些小食品已经不再能让孩子乖乖听话，家长该如何奖励孩子呢？专家表示，孩子都喜欢奖励，年龄越小的孩子越是如此。有效地使用奖励能帮助家长达到很多目的。但是，如何奖励是一门学问，在奖励的时候，一定要跟孩子说明奖励的原因。同时，奖励必须紧随好行为出现，间隔越长，效果越差。 案例 家长提问：儿子小的时候，我常

　　故事一：谁能把15岁时想当总统的愿望保持25年？ 　　一位多年从事教育事业的英国教师因年岁的缘故要退休了，整理办公室文件的时候，他发现了自己所带过的一个班级51位同学的作文本。 翻开来看，题目叫《未来我是》。老师随便翻看着，回想着过去的教学生活。很快，老师的脸上浮现出了笑容，他被这些孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。 　　一个叫彼得的学生写道：未来我是海军大臣，因为有一次在海里游泳时，我喝

　　在常规父母的印象中，偏心、在孩子面前吵架、让孩子看电视等这些做法是不合格的。其实，有时候有些另类育儿理念却更适合孩子成长，就是对教育体制教 育方法改革的吃螃蟹，摸石头。现在让我们一起来见识见识那些有点另类的育儿经吧，相信你也会忍不住去尝试做个非常规父母，相信你也会闯出一条好的另类教育 之道，开启宝宝光明未来。 　　另类教育一：忽视孩子 　　对于现代忙碌的家长来 说，能多和孩子在一起度过一些

　　1.男孩比女孩发育晚，但男孩并不比女孩差，父母要发现男孩的优势。 　　2.在幼儿园和小学阶段，男孩发育比女孩晚，父母可以考虑让男孩晚一年上学。 　　3.教育男孩不只是学校和老师的责任，好父母比老师更重要。 　　4.父亲是男孩的第一个男子汉榜样，请多花时间跟儿子在一起，但是请注意，质量比数量更重要。 　　5.多陪孩子聊聊天，多倾听，少训斥。 　　6. 多带孩子进行户外活动，爬山、钓鱼等

当家长有好当与不好当之分。好当的家长，只管生养，其他难题，统统交给别人来管：老师，金钱，上天，婆婆，妈妈，社会因而，自己过得颇为潇洒自由。一旦孩子出现问题，便归咎于他人，推脱家长应负的责任。不好当的家长，是想管孩子，却不一定能管好的家长，因而便沉沦在痛苦之中。为了不使痛苦殃及自身，于是乎，有些家长升华了，有些家长放手了，有些家长依旧继续痛苦。经过几年的发展变化，有的孩子进步了，有的孩子退步了，

　　我们又该如何来诱发孩子的求知欲呢？对于幼儿和小学生来说，家长做到以下几点最好。 　　(一)抓住孩子的求异心理，鼓励想像。孩子天真无邪，想像力丰富，大人要利用孩子的这个特点，结合情景有意 识地诱导孩子去想像。如让孩子想像假如自己到了月球上，会怎么样？假如自己在森林里迷路了，又该怎样生存？等等。对于孩子大胆地凭借科学的原理，进行丰富 的联想，要给予肯定。孩子进而会想知道自己所想像的事能不能实现，

　　自尊心精神人格的脊梁 　　自尊心是孩子精神人格的脊梁，建立自尊心的最好方法是尊重孩子和无条件地爱孩子。如果孩子没有自尊心，也就是俗话所说的没皮没脸，他就不会在意别人怎样看他，就没有了上进心，不会有成长的动力。 　　受传统文化的影响，居高临下批评孩子，甚至打骂孩子在很多家长看来是理所当然的事情。其实，当家长用打骂和恶意的批评把孩子的自尊心消灭殆尽，又希望孩子好学上进时，本身就是南辕北辙的笑

　　第一、让孩子辨识自己的情绪。 　　如果孩子放学回来告诉你：今天在学校有同学欺负我！ 　　做父母的应该很有技巧地回答：是吗？还好吗？是不是你很委屈？ 　　这个回答不但帮助孩子辨认自己的情绪状态，还带来两个天大的好处。首先，孩子可以从中明了，接下来要处理的，是自己的情绪，而不是那个对方。也就是说，现在真正该做的事情，不是因自己感到委屈而找对方理论，而是应该意识到，真正的困扰其实是自己的情绪反

养成教育 在孩子小的时候，家长总以饼干、糖作为奖励，很是奏效，然而，随着年龄的增长，这些小食品已经不再能让孩子乖乖听话，家长该如何奖励孩子呢？专家表示，孩子都喜欢奖励，年龄越小的孩子越是如此。有效地使用奖励能帮助家长达到很多目的。但是，如何奖励是一门学问，在奖励的时候，一定要跟孩子说明奖励的原因。同时，奖励必须紧随好行为出现，间隔越长，效果越差。 案例 家长提问：儿子小的时候，我常

棍棒下面出孝子，是在封建社会流行的家庭教育模式，甚至民间有所谓不打不成器的说法。然而，在现实生活中，依然有一些家长认为打孩子是简单易行，疗程短、见效快的教育手段。甚至有人以虎妈狼爸而自居。 其实，20世纪开始兴盛的心理学提出，在教育孩子的过程中，打孩子绝对不是一个好办法。 家长在打孩子的时候总是有各种理由：孩子一再犯错，如果不打一次，他就记不住。孩子，我不能养成你懒惰、撒谎、懦弱、狡诈这

1.唠叨式。 家长若要想让孩子面目一新必先使自己发生变化，就要尽可能地剔除自己头脑里的旧框框、旧经验、旧模式、旧做法，而采用新思想、新模式、新做法。许多家长在对 待孩子教育的问题上，肯定有比较定型的做法...很多孩子说，一听父母唠叨他就烦。做父母不妨自己想想，如果夫妻之间对方老唠叨，那你们烦不烦？作丈夫的 唠叨，妻子烦，作妻子的唠叨，丈夫烦。因此，唠叨式是愚蠢的家教方式之一。 2.

当家长有好当与不好当之分。好当的家长，只管生养，其他难题，统统交给别人来管：老师，金钱，上天，婆婆，妈妈，社会因而，自己过得颇为潇洒自由。一旦孩子出现问题，便归咎于他人，推脱家长应负的责任。不好当的家长，是想管孩子，却不一定能管好的家长，因而便沉沦在痛苦之中。为了不使痛苦殃及自身，于是乎，有些家长升华了，有些家长放手了，有些家长依旧继续痛苦。经过几年的发展变化，有的孩子进步了，有的孩子退步了，