观《中小学生人格教育》有感

      今天，我观看了于丹老师的知识讲座，感慨万分。

     于丹老师的讲述不仅有理论阐述、故事启迪，还有古语名句，旁征博引、令人深省。我记得于丹老师在讲座中说道：“一个孩子在很小时能不能拥有快乐的生命，比他掌握多少知识要重要得多。”的确，我们拥有快乐，以微笑面对生命，面对困难，面对他人，才是活在这人世间的真谛。反过来讲，一个人的生活中没有色彩，没有阳光，他就是一个失败的人。

      想必大家一定有哥哥姐姐吧，他们可能非常优秀，也可能并不出色，你们听说过这样一个故事吗？一个姐姐从小学到高中在班上年年都考第一，因此她以格外优异的成绩考上了一所名牌大学，可来到了大学，这里“高手如云”，第一期考试测验，这位姐姐考了第五名，在常人看来这是很不错的成绩，可她认为这样的成绩让她太丢脸了，于是她便来到教学楼的最高层跳了下去。这位姐姐这样做虽然解脱了自己，但是她的父母把她拉扯大看见自己的女儿就这样没了，一定会伤心欲绝的。

     其实这样的事例有很多，到底是什么使这么多优秀的人才英年早逝呢？我认为只有一个答案——他们的抗挫败能力太差。这是多么令人惋惜的事，希望老师和家长帮助我们健康成长。

    孔子说过“入则孝，出则悌，谨而言，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。”这句话教导我们要做一个孝子，做一个有仁义道德，有学问的人。虽然我们的爸爸妈妈从小就如此教导我们，但还是过分强调了分数的重要，忽略了遇到挫折时的心理引导，淡化了生存能力的培养。因此，我希望跟家长、老师一块努力，让自己健康成长、全面发展。

五年级五班   陈芷欣

指导老师     杨  红    2012年12月31日