余建斌 初中诗歌教学怎样教？ 一、读读：读准字音、读清节奏 二、译译：结合注释疏通重要词句意义 三、品品：结合时代背景体会诗歌思想感情 四、背背：能比较流利诵读诗歌

余建斌 语文小组长职责： 1、做好榜样。小组长要成为本组同学语文学习的榜样，课前准备充分，课堂听讲专心，课堂笔记清晰，读写习惯良好，写字工整，朗读大声，背诵流畅，团结同学，乐于助人。 2、收发作业。及时将本组同学作业收齐、送交给课代表，通报迟交、缺交同学名单；老师批阅后，及时发给本组同学。

余建斌 《语文学法大视野》作业要求： 1、按时完成不拖欠；2、按量完成不空缺；3、独立完成不抄袭；4、有疑必问；5、有错必纠；6、有缺必补。

余建斌6754602 据《华声在线》12月16日报道，桃江县桃花江镇“老人连续自杀，只为不拖累子女”。 当地老人称：这是解脱方式。作为即将步入老年的中年人，作为生活在即将步入老龄社会的中国人，不知大家读后有何感想？老有所养，老有所依，老有所乐，老有所为，这些老年人所期盼的梦想，不知能否成为现实？

余建斌6754602 “培优”与“补差”，孰难孰易？我的体会是：“培优”容易“补差”难。期中考试前一个星期，我与班主任刘老师在办公室召集月考班级前十名开考前动员会，对他们分别提出考试目标，指出存在的不足，指点复习的方法，结果有9人实现了自己的目标，其中年级第一名、第三名、第四名都被我们班夺得。