很久前读过这样一则故事：一个好心人看到一只蝴蝶在茧里挣扎着要出来，很想帮忙，就轻轻地把茧上的丝拉开一个口。蝴蝶出来了，扑愣着翅膀，却不能飞。这位好心人没有懂得只有通过生的挣扎，翅膀才能硬得能飞。这只蝴蝶只能短命地呆在原地，从不知自由飞翔的滋味，也没有真正地生活过，就结束了它美丽的生命。

上个星期放学时，我在楼梯口值日，看见一个一年级的小男孩一路小跑地在前面跑，他的妈妈在后面跟着，当他的妈妈走到我所站的楼梯口时，看到前面空手跑着的儿子，忽然想起什么似的说：“嘿，你的书包呢？书包还没有拿呀。”可是，小男孩好像没听到一样继续往前跑，我朝那小男孩的方向望过去，然后再看了看这位妈妈的手，果然，他们两个都忘记拿书包了，都只顾放学就回家。这时，妈妈只好一个人转身再回到课室去拿儿子的书包。

看到这一情景，我不禁就想起了上面的那则故事。我想，这位妈妈一定是从幼儿园开始就是每次帮儿子拿书包，所以到了学校读一年级了，儿子还没有自己拿书包回家的习惯，由此我更可以想象连自己的书包都忘记在课室里的小孩子会有多少自理能力呢？

我想，我们的小孩子不正如要出壳的可爱的蝴蝶吗？他们在自己的生活中也要经历所有的痛苦，然后才会感觉到战胜痛苦后的快乐和成功，而如果我们的家长把一切可以帮他们做的事都做完了，那他们对生活的感受就会少了许多，虽然不会出现如蝴蝶那样的严重后果，但是，我想，终究是减少了小孩子自我锻炼的机会和自我完善的机会，而这个剥夺孩子权利的人却是最爱他们的人。

所以，我想，孩子力所能及的事还是让孩子自己来做吧，如果你真的爱自己的孩子们