从现在做起－－记一次班会
2013-03-30 01:56评论(0) 浏览(269)
初二学生很快面临生物、地理学业水平测试，但近期发现班中并没有面临中考的紧张气氛，问了一下几个同学，意思大约都是“还有两个多月呢，没有必要搞得自己那么紧张”。这不行，利用今天下午第三节课的班会，做了一下宣传发动工作。本着讲话“要有煽动性的原则”；充分发挥榜样的激励作用；主题是“为自己的人生负责，从现在做起”。听的学生小眼睛贼亮，“羡慕、后悔、向往”各种丰富的表情集体上演，效果还不错。
这里面有几个窍门：
第一：榜样必须是身边的，这样才更具说服力。我的例子大都是从文山中学走出的学生。榜样一：“李楠楠”中考时考的文山中学的高费生，大学读的烟台大学生物系，尽管起点低，但她学习态度认真，从不放弃自己的梦想，大学毕业后考取中国社会科学院的研究生，现在博士在读。榜样二“李宏”文山中学学生，高考时因为生病发挥不好，不理想的大学和不理想的专业，但优秀的综合素质使她在学校里脱颖而出，大二时作为三名交换生中的一名在香港大学完成了自己的学业，现在也是博士在读。
第二：总结成功的原因，首先要有踏踏实实的学习态度；其次低潮时从不轻言放弃；关键是靠平常的积累，学习有一个过程，必须从量变到质变，超常发挥也是以扎实的基础为前提。
第三：帮助学生确立自己的人生目标，不妨诙谐一下，女生的理想是“白骨精”（白领、骨干、精英），男生的理想是唐僧（因为有坚定的理想和信念追求，最终成佛，实现了自己的目标。呵呵，他还是领导！
）
第四：注意可操作性，一定要有具体的学习计划。
这里面有几个窍门：
第一：榜样必须是身边的，这样才更具说服力。我的例子大都是从文山中学走出的学生。榜样一：“李楠楠”中考时考的文山中学的高费生，大学读的烟台大学生物系，尽管起点低，但她学习态度认真，从不放弃自己的梦想，大学毕业后考取中国社会科学院的研究生，现在博士在读。榜样二“李宏”文山中学学生，高考时因为生病发挥不好，不理想的大学和不理想的专业，但优秀的综合素质使她在学校里脱颖而出，大二时作为三名交换生中的一名在香港大学完成了自己的学业，现在也是博士在读。
第二：总结成功的原因，首先要有踏踏实实的学习态度；其次低潮时从不轻言放弃；关键是靠平常的积累，学习有一个过程，必须从量变到质变，超常发挥也是以扎实的基础为前提。
第三：帮助学生确立自己的人生目标，不妨诙谐一下，女生的理想是“白骨精”（白领、骨干、精英），男生的理想是唐僧（因为有坚定的理想和信念追求，最终成佛，实现了自己的目标。呵呵，他还是领导！
）第四：注意可操作性，一定要有具体的学习计划。
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