周末观篮球赛有感

10月27、28日（周末学生大休）是学校首届体育节篮球比赛的半决赛和决赛时间，这几场比赛应该说是我校学生篮球水平的展示，是学生间篮球水平的巅峰对决。原料会有很多篮球粉丝来观看比赛，一饱眼福，因为双休不上课。然而，出乎意料，偌大的篮球场仅几个组织者在观看而已。当时的心情不是遗憾而是担忧，担忧的是近8000人的学校，没有真正的篮球爱好者、体育爱好者。有人会说，平时球场上打球的学生也很多，主要是组织者安排的时间不对，双休学生急着回家。那么，让我们静静地想一想，急着回家就差一小时吗？急、抢、堵是不是我们社会存在的一种明显的现象呢？十一黄金周表现的尤为突出，那么，我们教育者是否应该做点什么，不要只是抱怨。再者，如果我们到网吧去看一看，是不是学生爆满，他们为什么不着急回家？为什么校园不如网吧吸引学生呢？问题的根本在于爱好，着迷。美国的市民在周末要花钱买票坐飞机去看NBA比赛，就是市民的这种爱好、着迷成就了NBA、成就了像科比一样的球星。那么，学生爱好的缺失在于家庭的引领、教育的引领。不是本人在忧国忧民，我们可以想一想，少年强则国强，若我们的孩子只是蹲在电脑前、电视机前，不用说我们的国家民族，我们的家庭会是什么样子？

此时此刻，不禁想起了李校长对我们学校的定位---文山中学是一所县城中学，学生主要来自于农村。近几年，随着招生规模的不断扩大，学生的差异更加突出，为保证每一个学生都能够成长发展，我们确立了“培养具有一技之长的合格公民”的学校定位，目的是“服务农民子女，有教无类”。目标是“从改善农民子女的命运到改善家庭的命运，以达到改变乡村落后面貌”。这个定位不高，但比较符合学校的实际。怎样改善家庭的命运，我想前提是培养一个身体健康、心理健全、热爱生活的人。

又有人会问，体育就那么重要吗？不爱好体育就不健康了吗？在此，我不想过多解释，仅用毛泽东于1917年发表的《体育之研究》中的几句话结束这份感慨！

体育者，人类自其养生之道，使身体平均发达，而有规则次序之可言者也。

体者，为知识之载而为道德之寓者也。其载知识也如车，其寓道德也如舍。体者，载知识之车而寓道德之舍也。

欲文明其精神，先自野蛮其体魄。

体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。筋骨者，吾人之身；知识、感情、意志者，吾人之心。身心皆适，是谓俱泰。故夫体育非他，养乎吾生、乐乎吾心而已。

徐岩涛  2012.10.28