广义上讲小篆，隶书，魏碑，唐楷都属楷书范畴。现在多指定为汉字书体的一种，就是现在通行的汉字手写正体字，它是由隶书演变来的。也叫正楷。又称正书，或称真书。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模，故名。始于东汉。宋宣和书谱：汉初有王次仲者，始以隶字作楷书认为楷书是由古隶演变而成的。据传：孔子墓上，子贡植的一株楷树，枝干挺直而不屈曲。楷书本笔画简爽，必须如楷树之枝干也。　　初期楷

十一、篆刻 篆刻是一种特有的传统艺术，至今已有3000多年的历史。篆刻，顾名思义，即是用篆书刻成的印章，是一种实用艺术品。它又称为玺印、印或印章等，这些称呼都因时而异。早在殷商时代，人们就用刀在龟甲上刻字（即我们现在称为甲骨文）。这些文字刀锋挺锐，笔意劲秀，具有较高的刻字水平。在春秋战国至秦以前，篆刻印章称为玺。秦始皇统一六国后，规定玺为天子所专用，大臣以下和民间私人用印统称印。这就形成了帝王用

九、草书 草书，汉字的一种书体,特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。 《说文解字》成书于汉和帝永元十二年（公元100年）到安帝建光元年（公元121年），许慎在《叙》里说汉兴有草书，是以草书为一种书体之始。 十、行书 行书是介于楷书、草书之间的一种字体，可以说是楷书的草化或草书的楷化，为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认

七、隶书 隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究蚕头雁尾、一波三折。它起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，书法界有汉隶唐楷之称。秦始皇在书同文的过程中，命令李斯创立小篆后，也采纳了程邈整理的隶书。汉朝的许慎在《说文解字》记录了这段历史：秦烧经书，涤荡旧典，大发吏卒，兴役戍，官狱职务繁，初为隶书，以趋约易。由于作为官方文字的小篆书写速度较慢，而隶书化圆转为方折，提高了

五、大篆 大篆，也称籀（zhu）文。因其着录于字书《史籀篇》而得名。《汉书艺文志》：《史籀》十五篇，周室王太史籀作大篆。西周后期，汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点：一是线条化，早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了，它们随实物画出的线条十分简练生动；二是规范化，字形结构趋向整齐，逐渐离开了图画的原形，奠定了方块字的基础。大篆是对后来的小篆而言的。广义的大篆包括小篆，以前的甲骨文，金文和

三、石鼓文 石鼓文，又称石刻文、猎碣。是我国最早的石刻文字，世称石刻之祖。石鼓文处于承前启后的时期，承秦国书风，为小篆先声。石鼓文刻于十座花岗岩石上，因石墩形似鼓，故称为石鼓文。石鼓文与金文有较大差别，具有明显的动感。石鼓文具有遒劲凝重的风格。字体结构整齐，笔画匀圆，并有横竖行笔，形体趋于方正。石鼓于唐代初出土于天兴三畴原（今陕西省宝鸡市凤翔三畴原），以后被迁入凤翔孔庙。五代战乱，石鼓散于民间，

一、甲骨文 甲骨文又称契文、龟甲文或龟甲兽骨文，是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为殷墟文字、殷契，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。 看看甲骨文，就知道我们的老祖宗是相当聪明的。创造的文字即简单、又抽象，并且有高度地概括能力。十二种生肖动物活灵活现地出现在我们眼前，而且牛是牛，羊是羊，绝不会认错。 二、金文 古汉字一种书体的名称。商、西周

书法小常识 书法，又称中国书法，是中国特有的一种传统艺术。从狭义讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。 书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。

书法知识小百科 　　书法知识　　1、我们经常说到文房四宝是笔墨纸砚，请问者四宝的代表产地?　　(湖笔、徽墨、宣纸、端砚)　　2、《祭侄文稿》被誉为天下第二行书，它的作者是谁?　　(颜真卿)　　3.、书法史上的宋四家是指哪四位书法家?　　(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)　　4、书法史的草圣是指哪位书法家?　　(唐/张旭)　　5、蚕头雁尾是哪一种书体的用笔特征?　　隶书　　6、宋

　　书法是我国一门古老的传统艺术,源远流长、博大精深,它从一个侧面反映了中华民族几千年的文明史,凝聚了炎黄子孙无穷无尽的智慧,不仅是我国民族文化的重要组成部分,也是世界文化的宝贵财富。世界上,拥有书法艺术的民族屈指可数。其中,唯有中国书法,具有最悠久的历史,传播的最为广泛,同民族文化保持着最密切的关系。中国书法不仅在国内受到人民群众的喜爱,而且早已传播到世界上许多国家,并已被西方的

　　很多家长都认为教育孩子是一项巨大的挑战，各色各样眼花缭乱的教育方法常常令家长感到无处下手。其实只要坚持下面8条钻石法则，坚持这些育儿原则，你会发现教出一个听话的好孩子并没有那么难。 　　第一钻石法则：只要是你的孩子能够自己做的事，一定要让他尽量多的去做。 　　只要孩子已经掌握某项技能或能够完成某件事了，以后就必须坚持让他自己做。如果孩子能够自己走路了，那么家长就不应该继续抱他。

　　如果孩子不善于表达自己的情绪，父母需要耐心引导，也应给予时间让其慢慢说出内心的感受，这个时候父母的关心和支持很重要。对于不易接纳孩子负面 情绪的父母，需在认同孩子情绪方面作出改善。有时孩子向父母表达不悦，只为了找个对象宣泄，父母需留心是否给了孩子太多不必要的训示，或出乎子女意料之外的责难。 　　1、拒绝吃饭 　　专家提醒，家长要注意孩子的饮食。如果出现厌食现象，可能是孩子的情绪出了

　　童年的安全感是今生幸福的宝藏，如果想让你孩子真正幸福，让他在成长的每一步都有取之不尽的宝藏，请给他一个温暖自由的童年。这种安全感是否在童年被满足将决定孩子一生关于幸福的潜意识走向，将为他今后人格的开成造成不可磨灭的影响。 　　请一定不要当着他的面和你的伴侣吵闹，请千万不要问他，如果我跟爸爸（妈妈）离婚了，你想跟谁过？对他来说最大的安全就是家庭的和谐，父母的恩爱，轻松温馨的家庭氛围才是

2015-03-22中国教育报 一、暴龙爸爸：棍棒底下无孝子，不自闭就叛逆 棍棒底下出孝子，狼爸虎妈式的教育方法曾被一些父母，尤其是父亲奉为圣典。动不动就打，动不动就骂，孩子一看到爸爸，没有亲切只有恐惧。久而久之，孩子就会变得越来越胆小，不爱说话，亲子关系也变得疏远冷淡。 孩子不是说完全不能打，若触犯了原则就应该打，例如孩子玩电、玩火、偷东西，这类会危及生命和影响一辈子的事就应该打。但打要有度

　　家长如何拒绝孩子的请求，爱孩子，是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存，更应松紧有度，要为儿女们在可以和不可以之间划一条清楚的界限，使他们的行为有章可循。 　　相信不少家长在现实生活中有很多烦恼，尤其是跟孩子相处的过程中，由于孩子不懂事，很多时候会要求一些比较过分的事情。遇到这样的情况家长应该如何去婉言拒绝呢？在拒绝孩子要求的时候需要注意哪些技巧呢？ 　　爱孩子，是父母的天性。

　　在家庭中，母亲往往承担了更多教育、照顾孩子的责任。可是这妈妈占了主导地位之后，过于强势的妈妈，反而是影响了孩子性格的形成。在很多孩子心中，妈妈要求高、管束多、爱责备，甚至言语粗暴，父亲则比较幽默、宽容，甚至慈爱，传统的严父慈母家庭关系被颠覆。当孩子连一个自由伸展的地儿都无从觅处，生活成了毫无隐私的展览馆，他不苦闷吗，不忧虑吗，不张惶吗，不压抑吗？当他精神的法条再也无法承受这生命之莫须有

　　1至2岁的宝宝已经会用一些手段来要挟父母满足他的要求，如果此时父母采用妥协的方式满足宝宝的要求，宝宝就会在下一次以更糟糕的行为来取得父母的注意以达到自己的目的。所以从这时起，父母就要坚决拒绝宝宝的无理要求。 　　1、包办代替： 　　有些父母从早晨起床到晚上睡觉前的一切都为孩子安排好。这种教育方式只能形成宝宝对父母的依赖性，阻碍宝宝自立性的发展。父母应从宝宝1岁后就开始培养宝宝自

　　每个教育焦虑的妈妈很可能教出一个焦虑的孩子，而孩子在他成长的过程中，如果没有得到适当的修复，那么他为人父母后，仍会把焦虑的情绪带给他的后代。现在很多家长的焦虑是有家族遗传史的，如果父母自己仍然不注意改变自己的话，很可能将焦虑继续遗传下去。 　　父母焦虑源于上一辈遗传 　　一位妈妈的问题让人非常吃惊：她的孩子有一个坏习惯，如果考试考得不好就会发火、失眠，甚至有一次把考卷撕碎吃掉。

　一、越位，即父母对自己不该负的责任进行越界干涉 　　诸如孩子不吃饭时，我们总是追着喂；孩子不写作业时，我们总是在一旁陪着写；孩子间发生点小纠纷，我们就急着出面找对方去算账，等等。父母的出发点是好的，但本质上是对孩子的不信任。不相信身体是孩子自己的，吃饭是本能；不相信求知是每个灵魂固有的能力，学习是孩子自己的事。这种越位，往往源自父母搞错了逻辑，颠倒了因果，把孩子的现状和表现作为教育

作为家长一定有过被孩子骗，学校考试抄袭、学习上罢工等的教育经验，面对孩子的种种状况，您是怎么解决的呢？下文是一位家长的教子经验，和你是否相同呢？ 　　1、抄袭 　　抄过语文，抄过数学，抄过英语 　　第一次，抄了语文的阅读，与答案一字不差 　　结果：发现，狠批一顿，告诉原因你没有和答案精准一致的理解水平； 　　第二次，抄袭数学答案两次，与答案一数不差 　　结果：发现，揍了两下，重新一