人教版九年级语文上册文言文复习 陈涉世家 【基础知识】 1、生字 阳夏jiǎ 辍chu耕 鸿鹄h 闾lǘ左 度du已失期 数谏shujin 陈胜王wng 罾zēng 间jin令 篝gōu火 忿恚hu 笞chī 骑j千余 社稷j 毋w 怅chng恨 袒tǎn右 皆次当行hng 车六七百乘shng 柘zh 铚zh 酇cu 谯qio 2、字义 （1）通假字 发闾左谪戍渔阳 谪通谪：原

诗经二首 41给下列加点字注音 雎鸠（jū） （jiū）窈窕（yǎo tio）（ ） 好逑（hǎo qi ）寤寐（w mi） 溯洄（shu） 坻（Ch）荇菜（xng ） 42填空题。 （1）《诗经》 是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有305篇，包括_风 、雅、 颂三部分。 （2）《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要，分别采用赋 、比、 兴的艺术手

愚公移山 【基础知识】 1.古今异义 (1)指 古义：直，一直　今义：手指；用手指；(2)曾　古义：连都　今义：曾经 (3)毛 古义：草木　　 今义：毛发　　 (4)阳　古义：山之南，水之北　今义:太阳 (5)阴 古义：山之北，水之南　今义：阴天　　(6)诸　古义：之于　　今义：各个、许多 (7)息 古义：叹气　　今义：休息　　 (8)虽　古义：即使　　今义：虽然 (9)已 古义：停

邹忌讽齐王纳谏 【基础知识】 1.生字读音。 邹忌(zōu j)修八尺有（yu）余形貌昳（y）丽朝（zhāo）服衣冠窥(kuī)镜 谤(bng)讥于市朝(cho)时时而间(jin)进期（jī）年之后 2.通假字 孰：通熟，仔细 3.词类活用 （1）朝服衣冠(朝，名词作状语)（2）吾妻之美我者，私我也(美，形容词意动用法)　（3）能面刺寡人之过者(名词作状语)　（4）闻寡人之耳者(闻

曹刿论战 【基础知识】 1.生字读音。 曹刿（gu）请见又何间（jin）焉肉食者鄙（bǐ）弗（f）敢专也小惠未徧（bin）牺牲玉帛(b）小信未孚（f）　　战于长勺（Chngsho）登轼（sh）而望之夫（f）战望其旗靡（mǐ） 2.特殊句式： 【判断句】 夫战，勇气也。也，表判断语气。 【倒装句】 宾语前置：何以战？何是介词以的宾语，前置。正常语序应为以何战？ 状语后置：战于长勺。

鱼我所欲也 【基础知识】 1. 生字： 箪（dān） 蹴（c） 羹（gēng） 死亦我所恶（w） 2.重点词语 ①得兼：能够同时得到。②有甚于：比更重要。③箪：古代盛饭用的圆竹器。④苟得：苟且偷生。 ⑤ 患：祸患，灾难。⑥ 已：停止、放弃。非独：不仅仅。⑦避：躲避向：从前⑧万钟：万钟的俸禄，形容位高禄厚。⑨辨：辨别。⑩ 穷乏：贫穷。⑵通假字得通德，恩惠、感激。例：所识穷乏者得我欤

孟子二章 【基础知识】 1.重点词语 【天时】有利于作战的天气、时令。【地利】有利于作战的地理形势。【人和】指作战中的人心所向，内部团结。【环】围。【兵革】泛指武器装备。兵，兵器。革，甲衣。【坚利】坚固锋利。【固国】巩固国防。【兵革之利】武器的强大。【顺】归顺，服从。【故】所以。【畎亩】间、田地。【大任】重大的责任，担子。【行拂乱其所为】行拂，所行不顺。【所以动心忍性】所以，用来【恒】常。【

人教版九年级语文下册文言文复习 公 输 【基础知识】 1.词类活用 ①吾既已言之王矣 言：名词作动词，说，告诉；②吾义固不杀人 义：名词作动词，善良坚持道义；③公输盘九设攻城之机变 机变：动词作名词，巧妙的方式；④虽杀臣，不能绝也 绝：形容词作动词，杀尽，杀光；⑤义不杀少而杀众 众：形容词作名词，少量的人，众多的人；⑥在宋城上而待楚寇矣 寇：名词作动词，入侵；⑦犀兕麋鹿满之 满：形容词作动

文言文翻译技巧教案 教学目的：了解并掌握文言文翻译的要求和技巧二标准六方法。教学设想：1、以二标准六方法的理解和运用为重点，通过较多的例子让学生体会翻译的要领。2、用电子屏幕，实现较多文字内容的较快切换。教学时数：一课时教学内容：分析错例提出二标准，六方法学习，当堂练习教学过程：一、导入：今天我们就来探讨一下文言文翻译的比较明确的要求和实用的技巧。二、分析错例，提出二标准：＜首先让我们来看下面这

人教版九年级语文课后生字词汇总 九年级课后字词1、《沁园春雪》 妖娆 风骚 红装素裹 一代天骄2、《雨说》 田圃 喧嚷 洗礼 襁褓 温声细语 润如油膏3、《敬业与乐业》旁骛 敬业乐群 断章取义 不二法门 言行相顾 强聒不舍4、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 陨落 灵柩 凌驾 睿智 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 孤军奋战 黎民百姓 恼羞成怒 恪尽职守5、《傅雷家书两则》 凭吊 谀词 扶掖 大惊小

期末复习之文言文知识汇总（一）《陈涉世家》梳理1.文学常识。本文选自《史记》，作者是司马迁，文学家、史学家，鲁迅赞誉它是：史家之绝唱，无韵之离骚。2．重点词义梳理。辍耕之垄上 之：到往苟富贵 苟：如果若为佣耕 若：你会天大雨 会：适逢度已失期 度：估计等死 等：同样楚人怜之 怜：爱戴诚以吾众诈自称 诚：果真 诈：假称卜者知其指意 指意：意图固以怪之矣 固：本来又间令吴广 间：暗中并杀两尉 并：一起

三．道德修养 海啸故事 泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际，10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪，她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。 分析：蒂利的故事宛如一朵奇葩，为这

二．个性禀赋 弱点 第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级教官伯尼费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获。鉴于费德曼的特殊身份，为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点。

写作素材集 一．人生信念 不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书．一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着不达目的不罢休的

第一辑：成就人生 在同学们尽情挥洒青春岁月之时，你年轻的心一刻也不应该停止追逐的脚步。你必须意识到：要磨炼自己的意志、坚定自己的信念、不放弃的品格、自信、追求有尊严的人生、选定自己的人生方向、淡泊名利、珍惜时间、积极地对待生活以此成就完美的人生。 天才是坚持不懈的努力 居伊德莫泊桑（1850～1893）是19世纪后期法国最优秀的批判现实主义作家之一。他出生于一个没落的贵族家庭，舅舅和

古诗词名句归类复习资料 一 、表达积极的人生态度（抒发雄心壮志）的古诗文句 1.天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》 唐 李白 3.会当凌绝顶，一览众山小。 《望岳》 唐 杜甫 4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 《岳阳楼记》 范仲淹 5.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 《十一月四日风雨大作》宋 陆游 6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

初中语文课内外古诗文积累复习题汇编 七年级上册古诗文积累 一　根据要求写出诗句 　　 1　吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活：鸟向檐上飞，　　　　　　 。　　 2　王维的《竹里馆》意境优美高雅，传达出诗人宁静淡泊的心情，写出你最喜欢的两句：　　　　　 。　　 3　李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美，风致自然天成：　　　　　　　 ，影入平羌江水流。　　 4　　　　　　　　，散入春风满洛城。此

诸子百家简介 一、儒家：代表人物：孔子、孟子、荀子。 作品：《孔子》、《孟子》、《荀子》 儒家是战国时期重要的学派之一，它以春秋时孔子为师，以六艺为法，崇尚「礼乐」和「仁义」，提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道，主张「德治」和「仁政」，重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 儒家强调教育的功能，认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张「有教无类」

文学常识大全 一、常见借代词语： 　　1、桑梓：家乡　　2、桃李：学生　　3、社稷、轩辕：国家　　4、南冠：囚犯　　5、同窗：同学　　6、烽烟：战争　　7、巾帼：妇女　　8、丝竹：音乐　　9、须眉：男子　　10、婵娟、嫦娥：月亮　　11、手足：兄弟　　12、汗青：史册　　13、伉俪：夫妻　　14、白丁、布衣：百姓　　15、伛偻，黄发：老人　　16、桑麻：农事　　17、提携，垂髫：小孩　　1

人教版九年级语文下册文言文复习巩固试题精选（三） 一、《邹忌讽齐王纳谏》试题精选。 邹忌修八尺有馀,而形貌昳丽．朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也．城北徐公，齐国之美丽者也．忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能乃君也． 旦日，客从外来，与坐谈．问之曰：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也．明日，徐公来，熟视之，自以为不如．窥镜而自视，又弗