• 暴虎冯河、波谲云诡、重足而立、怙恶不悛你知道这些成语怎么读吗?以下这50个成语特别容易读错,大家读读看,能读对多少。 【暴虎冯河】 冯读png,不读fng。 【暴戾恣睢】 睢读suī,不读jū。 【暴殄天物】 殄读tiǎn,不读zhēn。 【波谲云诡】 谲读ju,不读j。 【博闻强识】 识读zh,不读sh。 【不稂不莠】 稂读lng,不读ling;莠

    2014-12-31 08:57
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(79)
  • 我们到底错失了 多少教育的好机会? 唐宇 通常情况下,我们中国的父母,结了婚就自然而然拥有了做父母的资格,却鲜有人知道:父母这个职业,是世界上最难完成的职业;是世界上唯一无法退休的职业;是世界上责任最重大的职业;是世界上最需要学习成长的职业! 接触了这么多所谓的问题孩子和问题孩子的家长,越来越深刻地体会到其实有问题的不是孩子,而是家长。而想要让这样的状况得到改变,唯有为人父

    2014-12-31 08:56
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(410)
  • 爱孩子,就要舍得用孩子 卢勤 只知怜惜孩子,不舍得使用孩子,这是当今父母的爱的误区。实际上,爱孩子,就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和使用时,才能感受到自己的价值。一个孩子被大人使用和需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么伟大,进而感悟到一种深深的爱意,并且产生强烈的责任感。 母亲对儿子的肯定 最能激发男孩的潜力 有的父母把儿子当宠物养,什么都替孩子干,从不让儿

    2014-12-31 08:55
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(93)
  • 1每天努力一点点,进步速度很可怕! 1.01=1+0.01,也就是每天进步一点。 1.01的365次方也就是说你每天进步一点点,一年以后,你将进步很大,远远大于1。 1的365次方=1。 1是指原地踏步,一年以后你还是原地踏步,还是那个1。 0.99=1-0.01,也就是说你每天退步一点点。 你将在一年以后,远远小于1,远远被人抛在后面,将会是1事无成。

    2014-12-31 08:53
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(68)
  • 文不加点、七月流火、首当其冲你知道这些成语的含义吗?大家在读写文章的时候,遇到这些成语可别犯了常识性错误哦。 1差强人意 【成语释义】出自《后汉书吴汉传》:帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:吴公差强人意,隐若一敌国矣。差:勉强,尚,略;强:振奋。原指还能振奋人的意志,现在表示大体上能让人满意。 【重点提示】这个成语在使用中失误率较高,常被人理解为不能使人

    2014-12-31 08:52
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(91)
  • 一个7岁的孩子应该明白些什么东西?德国教育专家和同伴用了33年,调查走访了150多位不同年龄、不同社会阶层、不同教育背景的人,整理出了这份7岁孩子应该具备的社会认知经验清单。文末附本周六晚在线公益视频讲座信息:12岁中德混血天才女孩开讲! 1、体验过自己存在的重要性。例如,听别人说过你要是在场该有多好啊、我们上次聚会就是少了你等称赞的话语。 2、既有赢的意愿,也能承受输的结果。

    2014-12-31 08:01
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(41)
  • 每个人心中都有一个对好老师的定义,可能是传道授业解惑的智者,可能是体谅耐心的指路人,但在一位有着40年教龄的美国老师,丽塔皮尔逊的眼中,喜欢你所教育的孩子,或者如果你没办法喜欢他们,别让他们知道这一点,是成为一个好老师最先决的条件。 以下附演讲全文: ▋孩子们可不跟他们讨厌的人学习 我这辈子要么是在学校,要么在去学校的路上,要么是在讨论学校里发生了什么事。我的父母都是教育家,我的

    2014-12-31 07:59
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(39)
  • 曾经看到一则新闻──一位妈妈在马路上跪求她的女儿用功。据说那妈妈跪了十几分钟,女儿都不理,最后还是外人看不过去,把妈妈搀起来。 这让我想起多年前看过的另一则画面──一个9岁的男孩,因为妈妈不买他要的东西,居然在马路上狠狠掐住妈妈的脖子。更严重的则是,成年孩子要钱,父母不给,居然弒亲。当你看到这样的新闻,你觉得匪夷所思吗?    没良心的猴子   让我先举个养小动物的例子吧!

    2014-12-31 07:57
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(53)
  • 很多育儿专家和达人们都说,父母家长不要太重视考试,否则会让孩子惧怕考试并且伤害其自尊心,连美国教育家斯宾塞也曾说过:身为父母,千万不能太看重孩子的考试分数,而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养,尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一个孩子的优劣,更不能让孩子有以此为荣辱的意识。 理论很丰满,现实很骨感,再好的理论也不能替代现实。身为中国的父母,

    2014-12-30 20:10
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(60)
  • 只知怜惜孩子,不舍得使用孩子,这是当今父母的爱的误区。实际上,爱孩子,就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和使用时,才能感受到自己的价值。一个孩子被大人使用和需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么伟大,进而感悟到一种深深的爱意,并且产生强烈的责任感。 母亲对儿子的肯定,最能激发男孩的潜力 有的父母把儿子当宠物养,什么都替孩子干,从不让儿子为自己做点什么。其实,

    2014-12-30 20:02
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(56)
  • 第一件:睡前一吻 孩子临睡前的一个吻、孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手、孩子受了委屈时一个温暖的怀抱、孩子回家时的一个问候、还有一句爸爸妈妈爱你的表达。根据调查,这五项是数十名孩子表示出的最想要的爱的方式。 ※ 专家建议:中国是一个讲究深沉含蓄的国家,长辈都不愿意表白自己对孩子的爱,可是,孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面:这些年来一直都居高不下的离婚率又让

    2014-11-30 21:48
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(56)
  • 今天,小编带给大家的是龙应台给他儿子安德烈的十二条建议,选自于龙应台的文集《亲爱的安德烈》。在安德烈十四岁的时候,龙应台离开欧洲,前往台北任职。等她卸任回到儿子身边,安德烈已是一个十八岁的小伙子,坐在桌子的另一边,有一点冷地看着妈妈。龙应台觉得与儿子之间有了一座无形的墙:我可爱的安德烈哪里去了?她感到:儿子爱她,但并不喜欢她。他们是两代人,年龄相差三十年;也是两国人,中

    2014-11-30 21:47
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(78)
  •      如何让孩子专注于学习?国际儿童教育协会从许多研究中发现,教师如果可以为孩子营造没有恐惧、没有过度压力的学习环境与氛围,让孩子经历主动及有意义的学习,并提供给学生能力相称的挑战,给孩子准确、实时的回馈,这些都是找回学生专注力最需掌握的关键。   但是好玩、有乐趣的教学,并不代表就是花俏而无内涵的活动表演,或是完全没有压力的学习。有挑战孩子才觉得上课好玩,

    2014-11-30 21:46
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(61)
  • 专家谈家教,难免被问到一个问题:您自己的孩子教得怎么样?他如今在做什么?算成功人士吗?在上海市妇联和上海社科院最近共同主办的上海市家庭教育高峰论坛首场讲座上,中国青年政治学院青年研究院名誉院长、中国青少年研究会副会长陆士桢讲述了自己的育儿故事。 有别于培养出哈佛女孩、耶鲁男孩的那些高大上育儿经,陆士桢曾经是一位差生的妈妈,虽然一直没能盼到儿子学业上的成功,却也

    2014-11-30 21:42
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(60)
  • 你这次小学毕业考的成绩已经附在这封信里了。因你的成绩,我们对你感到非常的骄傲,我们觉得你已经尽了你最大的努力。 但是你要知道的是,这些考试成绩其实并不能反映出你是有多么的独特和特别。因为出这些考试题的叔叔、阿姨们并不像你在学校的老师一样了解你们每一个人,更不会像你们爸爸妈妈一样了解你! 这个考试不会告诉他们,你们当中有些人才小学就已经会说两种语言。这个考试不会告诉他们,

    2014-11-30 21:41
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(52)
  • 2014-11-28中国教育报 教育孩子,父母要多些心思、多些心机。看看下面这位家长,就花了很多心思在教育孩子上面。里面很多故事,还挺有趣的。 一、饮水机事件 女儿快一岁时,对什么都好奇,尤其对饮水机的开关好奇,她外婆带着她很担心,一直看着并不停阻止,要知道这是很难的事,大人总有走开的时候,而女儿在学步车里是可以到处走动的。 于是我决定不用看着了,饮水机的开关

    2014-11-29 22:01
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(88)
  • 2014-11-28中国教育报 浮躁的社会让教育,让学生甚至让老师们都越来越浮躁,教育改革轰轰烈烈,折腾不止,是该静下来好好思考一下了,我们要教给学生什么,谁还给我们一个宁静的教育氛围?这不仅仅是教师的责任,更是整个社会的责任。这是我在前不久初三月考总结大会上的讲话整理稿,有感而发,请多指正。 行为习惯和学习风气太差,不仅会葬送中考,更可能会葬送一生。   在

    2014-11-29 22:00
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(183)
  • 2014-11-28中国教育报 北京四中课堂教学基本要求:循序渐进、举一反三、深入浅出、直观形象、文以载道、温故知新、循循善诱、有的放矢、因材施教、教学相长。 一、循序渐进 1.知识有其系统性,平时传授知识,分章分节,一部分一部分地教给学生,但随时应注意要使新知识和已学过的旧知识联系起来,要用观点把有关的感性材料统帅起来,使学生逐步了解本科知识的轮廓全貌及其内

    2014-11-29 22:00
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(92)
  • 2014-11-26中国教育报 为何女儿对我越来越有成见 熙熙,作业没做完不许出去玩! 我就玩一会儿。 不行!做作业时就集中精力,玩就痛痛快快地玩,这样才能既学得好又玩得好,你这样三心二意,什么都做不好! 我就要玩!女儿仰着小脸,一副和我宣战的架势。 这样的场景,几乎每天都在我和女儿之间上演,女儿总是让人很头疼,不是作业做到一半想出去玩,要么就是买衣服不

    2014-11-29 21:59
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(45)
  • 2014-11-26中国教育报      直到去年,朱德庸才知道自己患有亚斯伯格症,一种没有智能障碍的自闭症。最早的相关记忆来自幼儿园下午茶时间,每个小孩一杯豆浆、一块饼干,全班发发发,发到他饼干一定没有了,或者豆浆剩半杯。幼儿园郊游,所有小朋友都去,提前一天老师上门找他妈妈,能不能不要你的小孩去?妈妈向老师求情,这样对小孩心理影响太大了,你让他去,我叫他乖一点。他站在

    2014-11-29 21:58
    0 喜欢
    评论(0) 浏览(47)
上一页 1 2 3 4 5 下一页
1-20 共95