很多家长认为，孩子在一二年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的，这时候应该让孩子拥有自由的空间，等到关键时刻再抓一把也不迟。 　　这类家长到了三年级大多会有一个共同感叹，孩子的很多行为习惯已经养成，很多时候已经不再听家长的话了，这时候再下决心要紧跟孩子，往往付出的是比别人多很多倍的努力，还不见得有效。 　　为什么会这样？ 　　小学六年，其实可以分为三个阶段： 　　一二年级，是孩子极

一、孝敬父母的故事 事例一 子路借米孝敬父母的故事 中国有句古语：百善孝为先。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其

1、读过一本好书，像交了一个益友。臧克家 2、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 3、不读书的人，思想就会停止。狄德罗 4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。（清）王豫 5、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。（英国）谚语 6、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。（清）袁牧 7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了

第一，不抱怨不批评高情商的人一般不批评别人，不指责别人，不抱怨，不埋怨；高情商的人只会做有意义的事情，而不做没有意义的事情。　　　第二，热情和激情高情商的人对生活工作或是感情保持热情和激情，知道调动自己的积极情绪，让好的情绪伴随每天的生活工作，不让那些不良的情绪影响自己。　　第三，包容和宽容高情商的人宽容，心胸宽广，不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心；心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。　第四，

畅销育儿书《孩子，把你的手给我》中，关于表扬孩子有一个很恰当的比喻称赞，就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量，因为可能会引起过敏反应.1.夸具体不夸全部宝宝真棒，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，

　赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。 　　1、你将会成为了不起的人! 　　2、别怕，你肯定能行! 　　3、只要今天比昨天强就好! 　

性格对人的一生有着决定性的影响，因为每个人的性格都是独一无二的。而性格在有意无意中支配人的行为，最终形成不同的性格和命运。而性格的形成又受到了先天因素和后天因素的双重影响，使得每个人的性格都能在成长的过程中随着环境、教育的变化而改造，而使一个人的内在本质发生质的改变，从而走向性格的完善与成熟。 1.遗传与生俱来的性格：遗传是先天影响性格的重要因素：中国很早就有种瓜得瓜；种豆得豆之说，它十分形

小学一年级 生理特点：对小学生活既新鲜，又习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。 沟通：首先看看家长是不是没有时间管孩子，我们主要从教孩子如何安排时间，和孩子相处，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。学习特征：以适应为主，告诉孩子什么是学习。知识不是最关键的，关键是培养学习兴趣。小学二年级 生理特点：个性差别大，二年级是

做母亲真是需要智慧的！ 　　 有一天，一位身为大学教师的朋友跟我聊起他那上小学三年级的孩子，夫妻两个都是博士，朋友的妻子还是海龟，可儿子的成绩是班级倒数第一，他问我为什么，我说主要你的夫人太能干了。他还以为是开玩笑呢，认为我在指他夫人忙于事业，就说，没有，我老婆每天陪他写作业，就是每次不到五分钟，就火冒三丈，对着孩子大叫你怎么这么笨！。我说，你看，问题就

一年级电影：《红气球》、《青蛙的预言》、《国王和小鸟》、《小世界》、《幻想曲》 二年级电影：《海底总动员》、《南海变成熊》、《虎兄虎弟》、《狮子王三步曲》、《微观世界》、《怪兽大学》、《疯狂原始人》 三年级电影：《极地特快》、《龙猫》、《迁徙的鸟》、《蝴蝶》、《音乐之声》 四年级电影：《夏洛的网》、《仙境之桥》、《天堂的颜色》、《小鞋子》、《鲁冰花》、伊朗电影《何处是我朋友的家》

1、 作业不按时完成者，罚讲名人或古人勤奋学习的小故事。在讲故事当中，有相当大部分的学生有一定的改进。2、上课不守纪律时，相互打骂 者。课后学生进办公室读小学生守 则和小学生日常行为规范。读后效 果如果不好，就要求学生背诵。每周评比礼仪星，这方面做不好，就 不能争取到这颗星了。 3、 自身卫生意识缺乏，罚在校 园里拾捡一袋纸屑。在此不能评比环 保星。 4、 作业字迹潦草者罚临帖两 页。有进步了，可