负责人

姓名

殷雪花

性别：

女

职称：

小学

一级

部门

人数

76

现状分析：

本班共有学生 76人，其中男生42人，女生34人。本班优点在于：学生学习情况较好，男女生人数比例恰当，学生个性突出，自我约束能力比较差。他们的特长和兴趣突出。

优势：

经过两个学期的观察、训练，我班的两位班长是我的得力助手，我要好好培养，发展他们潜力的空间，发挥班干部的潜力，利用榜样的作用来带动全班学生的积极性。

弱势：

我班的一小部分学生，自律性差，无论是学习、卫生还是纪律方面都存在一定的问题。

机遇：

在全面推进新课改的今天，课堂教学在新理念的引领下，只要我们牢牢抓住课堂教学这个主阵地，潜心研究，深入探索，勇于实践，大胆创新，充分利用“班班通”中的优质资源，上好每一节课，提高单位时间教学效益，全面提高教育教学质量，那就真正抓准了实施素质教育的时代主题。

挑战：

当前，教育改革步步深入，素质教育之潮一浪高过一浪。在这种大背景下，使我深深感受到自己肩上的担子愈来愈重。为了适应时代潮流，要与时俱进，加强学习，掌握先进的教育教学理念和先进的教学手段，不断给自己充电，才能立足教坛，否则将成为时代的落伍者。

目  标

活动/措施

时  间

完成情况

与时俱进，加强学习，掌握先进的教育教学理念和先进的教学手段，不断给自己充电。

1. 1.     学生入学教育。

第一周

2．参加校本培训，利用业余时间开展业务学习“班班通”的信息技术，提高自身专业素质。

全学期

3. 积极参加班队会教学展台的活动，在观摩中学习别人的经验，在自己展示中获得别人的意见和建议，从中获得经验。

第十一、十六周

4.学好教育学基本理论，在原有的基础上提升自己的职业思想和事业目标。做好领导交给的任务，主动与同事或同行沟通交流，并把他人的意见和建议进行分析和反思。向有经验的长者学习好的经验和科研知识,进一步向别的优秀教师学习教学的经验。

第二、九、十八周

加强学生常规管理，关注学生成长，全面提高学质

1. 加强班主任和少先队工作，利用“班班通”中的主体班会资源，强化学生的养成教育，全面提高学生素养。

全学期

2.进行教室布置。

3月份

3. 组织学生参加各级各类竞赛活动。

第六、七、十二周、十三、十四周

4. 弘扬和培育民族精神，增强爱国意识。

第五周

5. 秋季爱心救助贫困学生。

第七周

6.开展好“校园十星”的评选活动。

全学期

7.庆祝“国庆”

8.积极参加 “品味书香，享受经典”校园读书节。”

第十四周

9.做好学生养成教育工作，树立“育人为本”的观念，努力构建高效课堂，提高教育教学质量。

全学期

10.机动

第十九周

加强班级管理工作

1. 学习班主任工作条例，组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度。

第一周

2. 召开各班班干部会议。

第五周

3．教育学生爱护公告财产，保护好教室白板。

全学期

4. 更系统地掌握教育理论,关心爱护学生,注重言传身教,把德育教育放在第一位,同时做好学生的安全工作和一日常规活动.做好教学工作经验交流会。

第十一周

5. 家校配合育人才，召开学生家长会

第十一周

6.强化安全教育措施，落实安全教育工作，消除安全隐患，做到防患于未然。

全学期