踱步于乡间小道，感受着空气中弥漫着的泥土的芬芳，我心里不禁一颤：是什么如此沁人心脾？ 乡土。当这个再熟悉不过的字眼在脑际浮现时，我心中不免有些悸动，于是忍不住自问：乡土是何味呢？ 记忆中的乡土是甜的。很小的时候听奶奶就这么说。那时候每逢放假，奶奶都会给我煮松油茶喝。煮茶的壶是土制的，能隐约闻得一股淡淡的香。每次煮茶时，我都会在旁边耷拉着耳朵听茶水的咕噜声，时不时也会看到调皮的热气将壶盖撑起，大

最近事太多，有点乱！

躲开那条疯狗 2016-07-23 美文荟萃 老虎看见一条疯狗，赶紧躲开了。小老虎说：“爸爸，你敢和狮子拼斗，与猎豹争雄，却躲避一条疯狗，多丢人啊！” 老虎问：“孩子，打败一条疯狗光荣吗？” 小老虎摇摇头。 “让疯狗咬一口倒霉不？” 小老虎点点头。 “既然如此，咱们干吗要去招惹一条疯狗呢？” ——不是什么人都配做你的对手，不要与那些没有素质的人争辩，微微一笑远离他，不要让他咬到你。这个必须看

张德笔 笔哥 3141 导语 昨天，《民办教育促进法》修正案草案进行三审，其中最重大的一个改变让人吃惊：禁止设立营利性义务教育民办学校。学者估计，此草案将大概率通过。这让人心忧不已。 要点速读 1三审稿相比于二审，画风突变，尤为决绝。 2不管是对政府、办学者还是学生，掐死义务教育阶段营利性民办学校都要慎之再慎。 3 可

现在父母可以送给孩子的物质选择是越来越多了，但是孩子最想得到的东西并不只是物质，还需要： 第一件爸爸妈妈的爱 这一件礼物对于很多家长来说是太简单的礼物，因为，没有一个家长是不爱自己的孩子的。可是，孩子们要的爱，不是家长们取代一切的疼爱，不是一切都百依百顺的溺爱，不是一切都以孩子为中心的宠爱，不是拼命搞智力投资的关爱。孩子们要家长把对孩子的爱表达出来，还要家长给他们完整的爱。

每一步要等老半天！我的个神！太伤神不玩了。

人太多老卡，我都不想玩了！

暑假期间，孩子心里装满了吃喝玩乐，常常把作业丢到九霄云外。提到暑假作业，不仅孩子叫苦连天，很多家长也表示头疼不已，不知道用哪种方式指导孩子完成暑假作业更合适。下面我给你提供一些建议吧！ 1.不要陪读 很多孩子写作业时，心理却想着各种动画、电视，做作业时就会心不在焉，常开小差，有些家长为了让孩子专心写作业，就在一旁做起了具有监督性质的陪读工作。殊不知，这样做不仅会引起孩子的紧张情绪，而

班规，当不再成为老师“治”学生的“条款”，变成师生共同的约定和追求时；当不再是“独角戏”，成了家长、学生、教师共同鸣奏的“大合唱”时——班规，想说爱你也容易！ 俗话说，无规矩不成方圆。班规的确立和实施能够保障班级日常工作的有序进行，而什么样的班规才是既受学生喜爱又能发挥作用的呢？作为班主任，我们班的班规经历了由模仿到学习，由学习到创造的过程，一路走来，艰辛与欣喜同在，沮丧与成功相随。 班规的

把自己孩子的一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任，他也不可能做到以下几个方面: 1老师不能保证你孩子良好的品行 一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。 因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育

多少教师的青春，被抄教案所吞噬？这样备课才能解放老师 老师们的教学任务中，每学期都有一个老大难写教案，更准确的说是抄教案。 以笔者的观察，新的学期，一两个月过去，还有半数以上的教师，他们的备课笔记依然如雪花一样白。 甚者，一些教师为应付期末检查，直到到检查的前一个星期才开始着笔，速度也快，一个学期的教学内容，所需写的教案，几日几夜就能写完。 相信各位身居教育一线的教师，对此情况也是了如指掌，熟视无

10月31日消息，据台湾媒体报道，2016年度的世界最美脸蛋大赛，日前在蒙古的首都乌兰巴托进行，今年是来自俄罗斯的22岁美女记者拉耶娃（Alena Raeva）夺下冠军。

12月30日起，火车票预售期暂为30天 2016年10月31日 16:31来源：广州日报 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈 人参与 评论 网站截图　　10月30日，记者从中国铁路客户服务中心12306网获悉，因全国铁路部分新线即将开通运营，届时，铁路部门将调整列车运行图，自12月30日（车票票 面乘车日期）之后

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调了新单位，好久没上空间了，各位新老朋友好！有事请联系！没事也常联系！

1、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 洛克 2、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。 洛克 3、儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独

本期我班人数没变，又是38人。但孩子们似乎一点都没长大，仍是不愿读书，给我班的管理带来很多麻烦。我认为要想从根本上解决问题，还是要从学生的思想上下功夫。只有把学生那种认为读书无用的思想转变了，学生学习才能积极主动。