• 本节课是《赏花》的第二课时,我从回顾课文主要内容入手,使文章在学生的头脑中有一个再现。在学生把握文章主要内容的基础上读出自己印象最深之处。本文有两条线索,一条是明线,即售票员秀子的活动;一条是暗线,即盲人的变化。课上,我紧紧抓住秀子的活动这条明线,从秀子见到一车盲人吃了一惊,决定打破沉闷的气氛,做一回特别向导。有了想法,便付诸行动,根据盲人耳朵特灵的优势,秀子从描述声音入手,让车厢内响起一阵低微的

    2015-09-27 22:00
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  • 有人信你,有人陪你,有人等你

    2015-09-27 21:42
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  • 中秋佳节月团圆,在此祝全国人民节日快乐,万事如意,财源滚滚。

    2015-09-27 21:32
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  •   在一定意义上,孩子的成绩单是孩子学习水平或某一阶段,孩子学习状况的反映。家长看到孩子不如意的成绩后,应任何面对,这里面是有一定的学问的。如果处理不好,对孩子的学习是非常不利的。家长首先要有一个平和的心态,客观地看待孩子的成绩波动是很正常的。一方面,它受到孩子的学习环境、学习兴趣、学习方法、孩子的情绪、体质、老师的要求、孩子与老师及同学之间的关系、课程的知识结构等诸多因素的影响。另一方面,考

    2015-07-03 20:48
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  • 有人曾经说过,父爱是世界上最伟大的爱。是的,父爱虽然没有母爱的无微不至,没有手足之间的相互扶持,但它却隐藏着一份独有的坚忍不拔,成为了我们心中信赖的靠山。 我还记得,那是一个阳光洒满大地的星期天。我与爸爸在院子里打羽毛球,这是我期盼已久的。因为爸爸很忙,经常不在家。就在我们陶醉在这父子同乐的喜悦中时,令人意想不到的事发生了:由于我打出了一个力度很大的球,爸爸在回击的时候一用力,似乎把手给扭了

    2015-07-03 20:38
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  • 什么是幸福,幸福是什么?可能每个人的答案都不一样,有人说有爱就有幸福,有人说有钱就有幸福,有人说有汽车、别墅才叫幸福,有人说拥有健康的身体就是幸福。   我认为幸福是一种体会,一种感觉,一种知足的心境。幸福在于拥有自己拥有的东西,而不是在于拥有别人可爱的东西,只有漠视他人所拥有的,才能按照自己的意愿,自由自在的生活。常言道:知足常乐!

    2015-07-03 20:30
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  • 今天我带领孩子们再次复习了《珍贵的教科书》这一课,在新的教学理念指导下,体现了长文短教,抓住重点,培养语感,读中悟情,渗透学法,课堂上充分调动了学生的情感参与积极性,思维活跃性。 一、紧紧围绕教科书的珍贵这一重点主题展开层次性的读。 一是激起关注读。让孩子们自己读书、感悟、发现,找一找、画一画,初步找到了文中的几个关键处。三是引导感悟读。通过抓重点词、句完整无缺压最困难渴望毛主席的关怀党中央印

    2015-06-17 21:41
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  • 今天早晨我来到学校,某家长对我说孩子:孩子没写完作业,不敢来上学。我们想尽办法说服了孩子,第二节课,他的奶奶把孩子送来了, 说了事情的来龙去脉,哭泣着握着我的手一定让我好好开导孩子,我看看教室做着的学生,我为孩子不幸的童年而难过,为年迈老人今后肩上的重任而感到心酸,这一刻我流泪了。

    2015-06-04 12:50
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  • 后进生顾名思义,就是学习较差的孩子,对于这样的学生我有以下几点建议望大家参考; 1.消除学生对老师的逆反心理,让学生感到老师对他的关心。 2.培养后进生的自信心,有闪光点及时表扬。 3.对后进生的学习,要降低要求。从最简单的知识学起,让他感到自己的成就感。 4.改进教学方法,培养学生主动学习的习惯。

    2015-05-31 13:33
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  • 一年级孩子注意力稳定的时间一般是在15分钟之内。 家长一定要把握好这个时间段。 先和孩子玩一个小游戏,告诉孩子如果在15分钟之内完成作业,会给孩子一个小小的奖励,然后问孩子,你有没有信心赢妈妈? 在轻松的氛围下,孩子才能快乐的学习,才会有动力去学习。 家长要记住 1、第一次和孩子玩这个游戏的时候,不要给孩子安排太多的作业,尽量能够让孩子在这15分钟之内完成。 2、在孩子完成作业之后,一定要用很夸张

    2015-05-31 13:07
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  • 我的童年处于八十年代,那是一个生活困难的年代, 因为我的家庭贫困,我没有吃过什么好东西,没有穿过什么好衣服,但回想起来也有无尽的乐趣。我的孩子十一岁了,生于千禧之年,享受着改革开放带来的成果,我的童年和她相比发生了翻天覆地的变化,有太多太多的不同。童年的生活是无忧无虑的,童年的回忆是美好的。我和孩子比童年感受到了时代的进步,生后的小康化,我和孩子比童年,孩子的童年是多么幸福,多么快乐啊!我忠心的

    2015-05-30 16:06
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  • 一、激发写作兴趣二、培养多读多写 三、日常积累 四确定中心,选好材料

    2015-05-30 15:35
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  • 六一儿童节到来之际,恭祝全国小朋友们节日快乐。在以后的生活中学习进步,健康成长,早日成为国家的栋梁。

    2015-05-30 15:15
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  • 在孩子的脸上寻找喜怒 哀乐,在孩子的话语中感受幸福,在孩子的无忧无虑中感受纯真的童年,感谢我的职业,让我的生活如此美丽。

    2015-05-28 19:58
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  • 我的班级是一个两级分化特别大的班级,对后进生的管理我感到很吃力。今天我在讲课,某生该怎样玩还怎样玩。把我气坏了,我伸手打了他一下,在现在的社会形式下,我很纠结,也很矛盾。我这样做对吗?

    2015-05-21 15:47
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  • 班主任应有爱心,班主任工作要细心精心,班主任工作要有耐心, 班主任工作要有责任心,还要有一颗天真无邪的童心。

    2015-05-19 23:25
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  • 今天上第一节课,真把我气坏了。我在讲课,学生们都无精打采,懒洋洋的,如何才能调动孩子们的学习兴趣。亲人们请出招。

    2015-05-19 11:08
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