太阳出来心情好，爬山去

天气预报真准

我说累成狗了，可我家的狗老公天天抱着玩

婆婆去赶鸭子又一次摔伤

改变心态

综合素质评价不是比拼孩子的长短http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=350

信息技术在教学中的运用使学生更容易直观地理解和掌握知识点，也使得课堂教学更丰富多彩，信息技术能更准确地将实验步骤和创作过程展现给学生看，从而使得学生的学习兴趣更浓厚、更吸引学生的注意力，更快更好地掌握知识。 窗体底端

课堂教学实录 上渡中心小学　　　　　罗丁玲 教学目标： 1学习生字词，读准课后的生字，了解词义，在田字格中正确书写字词。 2、引导学生有感情地朗读课文，感受秋雨的奇特，秋景的美丽，并能通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情。 3、引导学生联系上下文和已有的生活经验理解重点词句的意思，初步感受语言文字之美。 教学重点： 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点： 引导学生通过关

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盼望有来生重新选择

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