• 今天我通过观看网络视频学习了《教师专业标准解读》,在学习中,我仔细听讲,静心体会,通过学习,使我真正的理解了很多过去所不理解的内容,收获了许多相关知识。特别是再次学习标准中的四个理念,既 学生为本、师德为先、能力为重、终身学习后,受益匪浅,下面我简单谈谈几点收获: 一、教师不断地加强学习,提高自身修养。教师首先要热爱教育事业,具有职业理想,履行教师职业道德规范。关爱学生,尊重学生人格,富有爱心,责

    2016-10-29 10:15
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  • 我们来到这个世界,是一张纯白的纸,有着天使般的笑容,天使般的面容,更重要的是他们有着一颗天使般的心。做为教师,在你的生活中,与孩子打交道的机会与时间是最多的,你可能会疲倦,但是一个不经意间,你就会被她感动。 今天,班上一个非常懂事的小姑娘过生日,她特地打电话告诉我说明天她要带东西给我吃,是她爸爸给她买的,要给我留点,今天事情特别多,心理有点烦,加上私事,真的是心力交瘁,但是我顿时被孩子的这番

    2016-10-16 12:43
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  • 越想有钱的人越没钱,越想成功的人越不能成功。是啊!急功近利,是什么事也做不好的。只有小火慢工,才能功到自然成;所以做任何事都不要刻意追求结果,享受过程未尝不是成功!教书亦如此

    2016-10-15 00:51
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  • 当看到周围同事的文章一篇一篇见诸报纸,作为一名语文教师,平时也喜欢写写画画的我,蠢蠢欲动,也想把自己的文字变成铅字。 也许是心血来潮,一时的热,说写就写,夜深人静的晚上,我一个人趴在台灯下,开始奋笔疾书,写了一张又一张,但总是不能让我满意,先前的兴奋、喜悦随之而去,取而代之的是头晕眼花和受阻之后的沮丧,我开始怀疑我的能力,此时,我就像泄了气的皮球瘫软在椅子上,干脆把笔一扔不写了。

    2016-10-15 00:49
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  • 今天是周五,照例课很不好上,而且周末的作业乱七八糟,让人很不愉快。 去教室本来不打算上课,但班主任老师临时有事,还没回来,站在讲台上,索性就把第二节课给上了。 上什么内容呢?想起单元的口语交际,是不忘国耻,振兴中华,之前,让孩子收集过资料,旧中国所受的耻辱,新中国的成就。就是它了。演讲。 拿出我们之前收集的资料,花5分钟把它整理成几个要点,准备好带着它在讲台上进行演讲。 学生习惯了我的专制

    2016-10-15 00:48
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