数学的学习以理解为主。同时数学的学习也离不开记忆。有很多公式、定理需要我们一字不差的记住它。那么下面就来看看十个提高数学学习的记忆方法。 （一）归类记忆法 就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。前四类包括公、市制和换算，第五类包括世纪、年、月、日

父母适当介入孩子的家庭作业有助于培养孩子的学习习惯，而且还可以及时了解孩子的学习情况。在某种程度上，家庭作业完成的好坏，与家长的教育、督促和帮助 有重要关系。可现实生活中，家长的做法难免存在一些误区，以至于对孩子的学习造成不良影响。那么，家长该如何介入孩子的家庭作业呢？ 误区一：精心辅导，孩子易患作业依赖症 李先生的孩子上小学三年级了，还不能独立完成作业。孩子刚上小学一年级时，李先生工作比

教育篇： 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，早上好，请，谢谢，晚安等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8．给孩子讲故事，

孩子成绩与习惯有关 这道题讲过多少遍了，怎么还错?、为什么不看题?题目上不是写的很清楚吗?、你怎么那么马虎。。每次考完试，都能听到一些人这样批评孩子。但下次考试孩子照样错，问题到底出现在哪里?是孩子马虎?还是孩子笨?都不是。原因是孩子的习惯不好。先看看不同习惯的孩子是怎样做事的。 生活习惯习惯好的孩子每晚按时睡觉，衣物脱下后叠放有序。早上起来，不用开灯，随手就能拿到自己的衣物穿好，伸脚就可以穿