分类:教育话题

  • 教师这个行业借用《围城》中的一句话:城外的人想冲进去,城里的人想冲出来。 对于城外的人,他们是这样看待老师的: 教师是一天到晚都在放假的闲人。女的当教师,容易找一个老公。因为,娶回一个教师,相当于娶回一个保姆,一个家教,和一个文秘。 法律规定,教师归属事业单位管理,工资应不低于当地公务员平均水平。但,实际呢?这真的是谣言。还有的人说,教师一天到晚在收钱,放假的补习班够平时的几个月工资了,上班

    2016-12-02 20:42
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  • 我国的教师都终生从教,各个编制指标基本都被教育局和学校领导占据,普通教师要评上高级是非常困难的。 有能力也不一定能评上。被占用的指标评选上的高级教师又不从事教学工作。 教师都在盼望:普通教师的高级出路在哪里? 1. 评价制度的严重缺陷 目前职称评定存在重本本、轻实践,重学历、轻能力的现象。 如某中学的一位教师,从未教过一节课,居然也评上了中教高级职称。 这滑天下之大稽的事,在中国却比比

    2016-12-02 20:41
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  • 很多老师都有这样的感触:学生毕业之后,见面爱和自己打招呼的,过年过节经常保持联系的,往往是那些天天被自己批评的差生。 而曾经自己眼里的心肝宝贝,经常会见了面也绕着走,甚至装作视而不见,更不用说专门上家里问声好了。 这样的情形当然不是全部,但很多老师确实有这样的切身感受。 为什么会这样?原因不外乎以下几点: 一是期望值不同,放大了老师的主观感受。 按照人们的思维惯性,老师们肯定觉得那些自己

    2016-11-27 14:24
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  • -1- 偶然听到过一位初中校长和一位学生家长谈话。 那位学生我知道,在学校打学生、骂老师,屡教不改,劝告无效。 最终,由于上课时做得太过分,和老师起了冲突,结果还把老师打了。 这样的学生,年级也处理不了,只好交给学校的最高领导。 校长把学生家长找来,跟家长商量:要不让孩子换个地方吧!这样下去,班里的课堂秩序很难保证,对其他孩子不好,对你们家的孩子也不是什么好事。 家长回答说:我们的孩子

    2016-11-27 14:23
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  • -1- 和儿子谈心。 儿子说,你们不知道我每天有多苦多累。一天,我们要做几十张卷子啊!我有时候都腻歪得想吐了! 我笑笑,对他说:儿子,你长大之后就会知道,上学其实不苦,不但不苦,而且那还是你一生当中最幸福的一段时光。 -2- 如果问一个饱经沧桑的成年人,最想回到人生的什么时候,十有八九会回答,最希望回到学生时代。 学生时代,不但拥有青春,拥有健康,拥有梦想,更拥有内心单纯、人际简单、无

    2016-11-27 14:22
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  • 二十多年前,我在一所中等师范学校读书,那时的中师,是专为培训小学教师而办的,从初中毕业生中择优录取。 一天课堂上,数学老师给我们讲,现在的孩子负担太重了,昨晚,自家上小学的女儿作业写到11点,还有一篇作文没写,趴在桌子上哭,妈妈说,不写了,太累了,休息,明天我给老师说。在讲台上,数学老师用近乎哀求的声音说,你们今后都是要当中小学老师的,一定不要给学生布置太多的作业,让他们有时间玩一玩,跑一跑。

    2016-11-26 10:35
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  • 还有30多天,2017年就来了,对于中国教育来说,2017年面临巨大的考验,靠应试教育支撑整个教育大厦的制度遭遇前所未有的挑战,教育将面临一次波及广、涉及人数多、影响巨大的考试。新高考意味新的课堂教学模式和新的评价方式,教育界一片迷惘。2017年之后,很长一段时间内,中学不知道怎么教了,大学不知道怎么招了。2017年,大学和中学将迎来新的教育恐慌。 (图片来自网络) 基础教育目前还是以应试教育

    2016-11-26 10:34
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  • 一名教师如欲成为优秀的班主任,必须做好班级管理工作。那做到什么程度班级管理工作才叫做好了?优秀班主任在班级管理中有那些表现呢? 求真务实,勇于创新 班级管理工作是复杂和琐碎的,它要求班主任既要立足现实,努力搞好实际工作,又要眼光长远,加强学习、研究与探索。换句话说,在班级管理上,班主任要做到既务实又创新。 班级管理,要求班主任必须从当前做起、从具体的事务做起,扎扎实实搞好班级管理。班主任必须

    2016-11-22 19:31
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  • 中国教育的最大悲哀:一群不懂教育的人在瞎指挥! 中国教育最大的悲哀就是,一群不懂教育的人在指挥懂教育的人!不懂教育的人看上去一个个都像是业内的专家,而真正在搞教育的人却都像门外汉一样在角落里不知所措。 我们应该思考,我们的教育为什么毁掉了。 中国的改革开放很成功,各方面的建设取得了巨大的成就,教育也不例外,走在了很多事情的前面。可是我们并不满意,我们习惯于吹毛求疵,把小的事情无限制的放大,让

    2016-11-18 20:33
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  • 素来对小学教育存在误解,因而也就对小学阶段的教师的工作缺乏热情,以为小学阶段那点知识,作为师范毕业的专业教师来说,真是合着眼也能游刃有余。 直到,有一天,我在小学足足地呆了两整天,亲眼目睹小学师生的真实生活。 直到,我收敛了我的偏见,妻子也就宽大为怀,不计较我以前的错误言词。 直到,我开始真正地注意妻子,除了洗衣做饭收拾家务之外的琐屑事情。 然后,我懊悔,我内疚,我惭愧。 发自内心。

    2016-11-16 23:22
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  • 一首关于教师的打油诗,竟然传遍了大江南北 鸡鸣即起,一日开始。检查卫生,辅导自习;   哪个缺课,谁又晚起?何人生病,身体不适? 仔细询问,调查清楚。三十分钟,早餐即毕。 锅先不刷,碗亦不洗。急急忙忙,就上班去。 先去打水,再来扫地。N摞作业,等你去批。 对的打,写上评语。还得表扬,以资鼓励。 错的打,误在哪里?来龙去脉,一一指出。 分析到位,讲清道理。一丝一毫,不能马虎。 阅完作业,再出试

    2016-11-15 19:05
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  • 我发现,在教育孩子的问题上,我们真是倒霉的一代。 我们小时候,育儿理论是,什么都是孩子的错。 这个小孩不听话;那个小孩不用功;这个小孩调皮捣蛋;那个小孩撒谎骗人。 7080后,很少听到没有挨过打的孩子。拎起来打屁股是正常的。用皮带绑起来抽,拿着擀面杖轮,甚至直接扇耳光,也都有听说过。 我也挨过打。打得最重的那次,是五年级上学期期末考试,数学50分。我妈按着我,我爸打,拿块小木板,噼里啪啦,

    2016-11-11 19:52
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  • 评价衡水中学的教育模式,分析这一模式的利与弊,必须理清一些基本的概念。否则就会变为各说各话。 其一,一切为了高考,是高考制度的问题,还是衡水模式的问题? ''衡水模式''饱受诟病之处是一切为了高考,并把这做到''极致''。批评者认为,这把应试教育做到登峰造极,只育分不育人,把学生当作高考的机器;可赞成者,不以为然,其理由是,现今中国教育评价制度,不就强调考试分数吗?哪一所学校不在进行应试教育,

    2016-11-10 19:48
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  • 近日,在微信朋友圈看到北京一名校长的论坛发言,其中一句话值得品味,大概意思就是说老师在教育学生时,要懂得“眼里揉沙子”。斯是警世名言,听之如雷贯耳,响应一声! 常言却是反的,说的是“光棍眼里揉不得沙子”,其含义应该包括了要认真负责,要有原则有底线。试想想,眼里进了沙子,多大的事啊,必须立马处理掉,否则有失明的危险。但偏偏教育领域有所不同,老师对学生进行教育,除了讲原则讲规矩,很多时候还真需要讲规

    2016-11-09 21:51
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  • 可能大家都有这样一个感触,为什么学校男老师要比女老师少那么多?为什么教书育人的形象都是女老师呢?男老师到底都去哪里了? 重男轻女思想严重,男教师被人看不起 很多男生从小就立志未来的职业是工程师,设计师,警察,医生。很少有男孩子愿意做教师这个行业?就连师范院校的男生中随机采访,都有将近四成的男生不愿做教师这个行业,这是为什么呢? 首先要从传统思想根源上来说,虽然中国传统教育推崇尊师重道,推

    2016-11-08 09:51
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  • 前言:英国在一战前废止了体罚,二战后受德国启发,开始恢复体罚,上世纪70年代又废止。2006年经过国会同意又恢复体罚。国会当时对人民的解释书上有这么一段话:如果你还记得二战中我们的人民是多么软弱的话,那么就从你的孩子开始培养吧。 我们再来看看我国禁止体罚后的教育生态。 首先,禁止体罚是保护孩子的人格尊严,这一点是积极的。至于说有利于孩子的身心健康成长,这一点目前世界上没有定论。但一味强调学生的

    2016-11-07 13:03
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  • 在网上看到一篇文章,作者通过分析认为,现行的政策是女教师55岁退休,男教师60岁退休。是不是可以让女教师50岁退休,男教师55岁退休,这样有利于学生知识的更新,有利于社会生产力的进一步解放和增强,有利于教师寿命的提高,有利于大学生的就业。 让广大一线教师提前5年退休,真是一个不错的想法。我们认为,有以下原因: 首先,适合于社会发展的趋势。现在许多国家从一周六天工作制,改变成五天工作制,现在

    2016-11-06 08:29
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  • 最近网上吵得沸沸扬扬的那篇《湖南新化一老师体罚学生被索赔1.3万,惊讶》的帖子终于告一段落,最终结果怎么样,谁是谁非,我作为康老师的同行,不做过多评价。但从这件事件当中引发了我一系列的思考,如今的教育是什么,教育的目的又是什么。 每当校园恶性事例出现,似乎评论总会出现两个极端家长批评老师教育不到位;而老师则连连感叹:面对有问题的学生,无论是教育的管理者还是教师,都是那么无奈,只有叹息,不敢管,不

    2016-11-06 08:16
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  • 农村教育是当代中国教育的重点,是占中国教育的绝大部分,其普及程度及教育水平,直接影响全国普及教育和基础教育的实现程度,直接决定了提高人口素质及人均文化水平的程度。那么农村教育的现状又是怎么样的呢? 1、师资力量薄弱教师工作量大;师资力量薄弱,没有一个优质的教师团队,这直接影响到教师的工作量、和工作投入及态度,从而影响了教育的质量。繁重的教学任务,超负荷的工作量,让许多教师身心疲惫,好的教师都

    2016-11-06 08:14
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  • 【教育理想:让每一朵花都绽放】http://m.pstatp.com/item/6347928501118566914/?iid=5862767620app=news_articlett_from=android_shareutm_medium=toutiao_androidutm_campaign=client_share

    2016-11-05 08:49
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