陶渊明作为中国文学史上山水田园诗的开创者，其诗作通过语言所描绘的田园之景，通过诗句所呈现的田园之境，以及透过文字所传达的归园田之情，是任何一个时代的山水田园诗人竞相仿效却始终无法超越的，正如他笔下的桃花源一般独一无二。然而，浅显易懂的十句诗，四十五分钟的课堂重点讲什么？几十个学生，四十五分钟的课堂能收获些什么？怎么才能实践三生理念，怎样才能上出语文味来？在这些问题的困扰下导致教案一改再改，直