• 人生太短,岁月太长。生活是公平的,要活出精彩,需要一颗奋进的心。以勤为本,以韧为基,尽自己的全力,求最好的结果,行动成就梦想,奋斗成就人生。人生苦短,财富地位都是附加的,生不带来死不带去,简单的生活就是快乐的生活。   人生如天气,可预料,但往往出乎意料。在自己的人生舞台上没有观众,只有自己。生活不是风景画,不会总是阳光灿烂。无论成功还是失败,都让我们明白,人生需要一个好的心态。人生的进退,生活的

    2016-11-01 19:35
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  • 2016-10-31 19:42
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  •   孩子练字是一个长时间的过程,让孩子习惯写一手好字,长大后就是没有人监督,写的字也会很漂亮。很多学校都是安排孩子写字练字,目的是让孩子写上一手好字,但是一开始孩子一笔一划写的时候还是好好的,一旦孩子写字快了,字迹有潦草了。那么家长该如何帮小学生纠正作业字迹潦草呢?   从低年级起,家长就必须帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度,努力消除诸如应付差事之类阻碍孩子自觉完成作业的低级动机,使他们从

    2016-10-31 19:36
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  • 、基本要求 1、字迹:无论各科作业的字都要写得正确、端正、整浩、行款整齐。 2、用笔:一二年级用铅笔,三年级第一学期写字本用钢笔,第二学期开始用钢笔写全部作业。四年级用钢笔;五年级用钢笔,也可用中性笔。 3、关于涂改液的使用:课堂作业一律不得使用涂改液。 二、格式书写要求 1、汉语拼音簿(生宇本) 汉语拼音簿是一、二年级小学生学生字所用,田字格的各个区线和四条中线可以帮助

    2016-10-30 13:13
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  • 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德 人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。 列夫托尔斯泰 先相信自己,然后别人才会相信你。 罗曼罗兰 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 左拉 我认为人生的全部意义,在于精神、美和善的胜利 库普林 人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡扑屡起。 拿破仑 每个人的一生都应该给后代留下

    2016-10-30 13:02
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  • 1、锻炼自己即刻行动的能力。充分利用对现时的认知力。不要沉浸在过去,也不要耽溺于未来,要着眼于今天。当然要有梦想、筹划和制订创造目标的时间。不过,这一切就绪后,一定要学会脚踏实地、注重眼前的行动。要把整个生命凝聚在此时此刻。 2、心情的颜色是活泼热烈的红色,是生机盎然的绿色,是尊贵华丽的黄色, 好好地,用这种种颜色做心情,来书写生活,不要让它变得灰暗传递正能量的句子 3、正能量 4、但是,不要总想

    2016-10-30 12:55
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  • 父母适当介入孩子的家庭作业有助于培养孩子的学习习惯,而且还可以及时了解孩子的学习情况。在某种程度上,家庭作业完成的好坏,与家长的教育、督促和帮助 有重要关系。可现实生活中,家长的做法难免存在一些误区,以至于对孩子的学习造成不良影响。那么,家长该如何介入孩子的家庭作业呢? 误区一:精心辅导,孩子易患作业依赖症 李先生的孩子上小学三年级了,还不能独立完成作业。孩子刚上小学一年级时,李先生工作比

    2016-10-29 13:06
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  • 孩子,你会听课吗?   很多家长会困惑地问:“ 我的孩子学习挺努力的,可是,为什么成绩就是上不去呢?”我不禁反问:“您的孩子会听课吗?”他们开始笑,在他们看来,这根本不是问题,孩子的脑子笨才是关键。   可是,我一直认为孩子的学习成绩不理想不是因为别的,就是因为上课时孩子不会听课。有一项对武汉300 多名中学生学习情况的调查发现,听课效果越好,所学功课的成绩越好;听课效果差,则成绩也比较差。

    2016-10-29 13:01
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  • 你是朋友圈里那个不快乐的老师吗?http://nmapi.aedu.cn/topnews/html/share.html?newsId=292

    2016-10-28 19:38
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  • 与普通教师相比,班主任批评学生的机会较多。如何运用批评手段管好学生是班主工作的重要方法。我认为批评学生时应注意运用以下的方法: 1.避 批评学生,一定要注意场合,最好不要在大庭广众之下批评,要有所回避。人都是有自尊心的,录着全班同学的面批评学生,可能使学生的自尊心受到伤害。如今中学生独生子女较多,也正处于自尊心强感情脆弱的年龄,所以批评要注意保护学生的自尊心,顾其颜面。有时公开批评反而起到

    2016-10-27 19:39
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  • 小学的重点不在成绩,在于阅读   从理论上讲,0-6岁是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即阅读能力。   但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:   第一是持续性和连贯性:即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜

    2016-10-26 21:45
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  • 老师常见疾病有这些,健康技巧送给您!曾有媒体对2224名年龄范围在25岁60岁之间的中学教师发病率较高的10种疾病进行了调查,发现教师常见病主要集中在咽炎、神经衰弱、颈椎增生、胃病、腰肌劳损、静脉曲张、痔疮、肩周炎、脂肪肝和声带息肉上。那么,一旦被这些职业病染上边,咱们老师又该怎么办呢?1、慢性咽炎【专家讲解】急性咽炎没得到及时治疗反复发作导致,女性教师患病居多调查显示,患有慢性咽炎的老师约占被调

    2016-10-26 21:44
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  •   一. 传统学习习惯:   1. 预习   预习分为题目式预习和自习式预习。   2. 听课   好的听课习惯是渴望听课,紧跟着老师的思路。能积极提问或回答老师问题。   3. 做笔记   笔记有教师线条笔记和我线条笔记。教师线条笔记是按老师的要求和要点做笔记。我线条笔记主要是我的疑问、我的理解、我的回答、有趣的知识等。   做笔记一定要进行笔记的整理。   4. 复习   复

    2016-10-26 21:42
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  • 想起自己当年,放学之后在半个小时到一个小时之内把作业做完,然后再出去玩。父母亲从来都不用担心我的学习,我都很自觉。到了现在,自己做了家长,孩子也能跟我以前一样,自觉地学习。但我知道,很多孩子不愿学习,甚至是厌学,做家长要盯着、逼着,他们才去学习。虽然说不上一定有效,但我在这里分享几条自己的经验,希望对这些厌学的孩子和家长有所帮助。   1、学习任务太重是一个原因   一开始就提到,我在半个小时

    2016-10-26 21:38
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  • 马云:超市惊遇一母女,这才是教育!天才不是天生的,是培养出来的! 2014-04-14 梦想之旅 昨天我逛超市,有一个年轻妈妈带着她孩子走在我前面。那小孩看上去顶多有4岁吧,但是话倒说的蛮利索的。进超市之后,这孩子妈妈的一句话引起了我的注意,她和孩子说:你准备好的清单呢?按照纸条上面的开始选吧! 我当时就想,这么个小的孩子会选什么啊?但是当我看到那小孩蹦蹦跳跳地拿着纸条跑到牛奶柜台那里的时候,我

    2016-10-26 21:25
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  • 人们总是说读过的书、走过的路成就一个人的气质。他们忘了,还有吃过的苦。 在世俗的定义里,一个女人最大的成功大概是这样的:家庭圆满、丈夫忠诚;儿女乖顺、工作安稳;岁月静好、现世安稳…… Maye Musk Maye Musk 正好和这种“成功”相反: 出身平凡、没有什么显赫的背景; 中年离异,作为单亲母亲,她必须独自拉扯大三个孩子; “熊孩子”也不让人省心,大学刚上两

    2016-10-26 09:49
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  • 1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4 C=4a 3、长方形的面积=长×宽 S=ab 4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a 5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高 S=ah 7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r=

    2016-10-25 16:00
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  • 乘车安全 (1) 上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

    2016-10-25 15:48
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  • 说实话,我是一个六年级的学生、、五年级过来的、、我们老师专门整人、、:一天没完成作业的时候(早上),严重的话,就是比较多次的打电话,下午还不交,再打一次,?(让他们自己打,)这样学生们死也会补回来的、、 或者叫家长来看看、、(我都说了我们呐老师专门折磨人) 严格一点的话,(我们以前的语文老师更折磨人)一个一个问,专门抽出时间,像早读、做操、体育课、电脑课、还有一些副科之类的课,让学生们补作业、、不

    2016-10-25 15:46
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  • 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮

    2016-10-25 15:44
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