孩子犯错了，不用批评，只问这八句话就可以了。  第一个问题是：“发生什么事情了？” 这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。 第二个问题是

小学的重点不在成绩，在于阅读！（附各年级好书清单） 2015-11-10 宁夏新闻广播 小学的重点不在成绩，在于阅读 从理论上讲，0-6岁是儿童的良好习惯（包括心理习惯和行为习惯）形成的关键期，同时也是儿童各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以用一种能力的发展培养出90%以上：即“阅读能力”。 但是阅读能力，需要两种条件才能发展起来： 第一是

小学是学习生涯的起点，又是孩子可塑性最强的时期，也是形成良好习惯的重要阶段，因此，说小学阶段是人生最重要的环节也不为过。 那么对于小学阶段的孩子，什么习惯才是最重要的？有哪三个关键阶段？这个时期，家长最要注意的是什么？听听这位小学校长从自己多年从教经验出发，给大家的建议吧。 1、小学家长要记牢六个字 每年一年级新生家长会，我总是会说六个字。这六个字都做到，你就算得上是称职的爸

【每天只用10分钟的时间教导孩子，孩子就很优秀（请转给家长） 】家长朋友们，每天花10分钟的时间，用这些话和孩子沟通，你会有意想不到的收获。1.激发思考你觉得怎么做好？你有什么妙招？你该怎么做？你先做什么？再做什么？如果你好好想，一定能想出好办法来。可能会发生什么事？如果你想要……你觉得有几个办法？想一想，还有其他的办法吗？咱们一起想想办法？还是你自己想？我相信，你一定能想出好办法的。孩子，真棒，

【千万不要这样教孩子，很没教养！（转给家长）】人需要有教养，我们总会对那些言行举止得当的人投去欣赏的目光。但一些家长的教育方式不当，往往会导致孩子表现得非常没教养，这样的孩子长大后可能很难融入社会。今天，阳光君就和大家谈谈孩子的教养~先给大家看看3个经典案例：案例一 早教课上，别的孩子非常乖巧，只有一个孩子总是不守规矩，要么抢别人东西，要么就推搡别的小孩，而且抢完东西后还耀武扬威。整