中学班主任培训心得体会 我有幸参加了来本县举行的中学班主任队伍建设高级研修班的学习。虽然培训时间很短，只有六天，但也使我学到了很多很多。在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识，对班主任这个岗位有了更深层次的理解。在这次培训学习中。有多位专家、班主任、老师作了报告。聆听了专家的讲课，对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。这次培训，正好满足像我这样的

中学班主任教育心得体会 初中阶段是学生成长的关键时期，学习环境以及身体发育都有了很大的变化，他们需要一个适应期。在这个阶段，学校这个教育环节就显得非常重要。在学校，一个班级的班主任工作更是重中之重。在学校工作三年，我深深体会到学生管理的苦与乐，现将一些心得体会汇报如下：　　一、班级基本情况　　我带的班级，中间力量比较强，尖子生较少。学生的英语，语文两科较好，个别学生数学，科学偏科现象比较

我的班主任工作点滴感悟 捏指算来我也是有几年的教学年头了，学校领导出于对我的信任，从执教起，一直担任一年级班主任工作。教学中虽没有什么惊涛骇浪，但平时的感悟还是挺多的。回顾这些年的班主任工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。 学校的教育，成败均在于起始年级。我国著名教育家叶圣陶老先生说：教育就是培养习惯。因此，每年接手一年级

初中班主任网络培训心得体会 我参加了初中班主任远程教育网络培训，这次学习带给我思想上的冲击与震撼是非常大的。四十多天的学习中，分别学习了班主任的每一天，班主任的每一年，班主任与每次活动，班主任与每个班级，班主任与每个学生，做一个专业的班主任等六个模块。在这次培训学习中，我的学习时间为2000多分钟，完成各模块学习任务，发贴回帖40多条，及时完成并上交作业6次。这次培训学习带给我得远远不只是

班主任培训学习心得体会 2010年11月1日至5日参加中小学骨干班主任培训班为期5天的学习，这一次学习使我受益匪浅。聆听了老师的精彩报告，那朴素真挚的语言，生动有趣的具体案例，深入浅出的为我们阐述了班主任的教育劳动是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。我深深的被他们的那种高度责任心和对教育事业满腔热忱的崇高品质折服。 我们学校的班主任教师对工作兢兢业业，他们都把学校看作是自己的家一

班主任工作实录 二. 班主任工作摘录 （一.） 第一学期 1. 第一周 措施： 1) 开展班级大扫除，调查观察选定临时班干； 2) 召开班干会议和班会，进行热爱劳动教育、热爱集体教育； 3) 对学生进行家访，根据学生现状制订《班主任工作计划》。 成果：学生较遵守纪律，对班集体有些认识》。 问题：班干部较胆怯，办事、组织能力受到极大的束缚，须锻炼。 2 第二周 措施： 1）

班主任工作的感悟与反思 从当班主任的第一天我就在想：我要打造这样一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长；教师上课兴趣盎然，班主任管理得心应手。付诸实践才发现理想和现实之间的差距太大，各项工作是千头万绪,每天到校感觉跟学生就像打仗似的，学校的品牌和信誉度也非常关键,学生的一切行为习惯,生活习惯,学习习惯都需我们来培养,来规范,我们必须一点一滴地来做好。但是我既然接下了这个班,我就应承担起

耕耘与收获同在　辛苦与快乐同行 带着儿时的梦想，在这平凡的而伟大的教育岗位上默默无闻地耕耘了十九个春秋，多年来，本人始终奉行着陶老的名言：捧着一颗心来，不带半根草走。并将其作为自己修身立德的座右铭。保持严谨的工作作风和高度的责任心，不放弃每一位后进生，抓好转化，连续多年使所带的毕业班学生综合素质得到提高，多次在区调研考中名列前茅，每年有近70%的学生达到省实验中学的成绩。工作中勇挑重担，不计