“只有老师开心，他才会让你的孩子快乐！”
葛文山 当代中学生报

　　凡是会哄老师开心的家长，等待他的多半是喜剧
　　葛文山：全国著名英语教师，著有《高考英语词汇练习册》《高考英语作文好词好句好段》等畅销书，原点英语获得江苏省人民政府教学成果特等奖和教育部国家级教学成果奖。
　　我认识一位非常优秀的数学老师，在当地颇有名气。他分享了一段痛苦经历：几年前，他刚从乡镇调进市区重点高中。家长QQ群里就炸了锅，议论纷纷，一个乡下来的教师水平会好到哪里去？更有一些家长口无遮拦，在自己孩子面前也质疑他的教学能力。
　　众口铄金，大多数学生对他失去了最起码的信任和尊重，有的学生公开质疑他的上课内容。班级数学成绩一路下滑。这时候，家长反倒更加有了说辞，你看看，我说的没错吧，乡下来的教师就是不行！尽管他使上了吃奶的力气，但是那届学生高考成绩还是不理想，成了永久的遗憾。
　　有时候，家长不了解情况，或者碰到问题，爱发牢骚，但是，我们千万不能图一时口舌之快，毁掉学生对老师的信任。亲其师，信其道，信任是教育得以发生的最起码的条件。
　　在很多次的家长会上，我都厚着脸皮叮嘱家长，不管是在人前还是背后，不管在什么样的场合，学会吹捧自己孩子的老师。我信奉一个简单的道理：只有老师开心，他才会让你的孩子快乐。孩子幸福，家长才会满意。家长一满意，校长不就办了人民满意的教育了？一下子就形成了良性循环。否则，老师不开心，后果很严重。
　　但是，在过去的教学生涯中，我经常碰到家长不懂如何与教师交流，说的话把老师气得要死，把情况弄得越来越糟糕。
　　一个妈妈发现孩子上高中后，英语成绩下滑，找老师了解情况，喋喋不休说女儿在初中英语成绩总是在110几分，非常喜欢初中英语老师，怎么一到高中就只能考90几分了？听到这里，我马上就打断了这个家长，把她拉到一旁，告诉她，这话有些伤人。一是，高中英语课程难度加大，成绩暂时回落属正常现象，不可归咎到老师身上。二是，初中英语老师水平再高，人再好，那也是“前任”。试想一下，你老公整天夸他初恋女友多么漂亮温柔，你还会乐意吗？
　　还有一位男家长与孩子班主任是老朋友，隔三差五聚一起喝喝小酒。这位男家长当着儿子的面，毫不忌讳说起有一次他们同学聚会把这位班主任灌醉后的种种窘态。当时，我就在想，这位家长可把他儿子及其班主任给害惨了。过不了多久，他儿子多半会在其他男生面前吹嘘他掌握了班主任的机密丑闻。
　　孩子天生就有一种“向师性”，愿意听老师的话。你家长水平再高，也不如老师的话管用。老师的孩子也不例外，尽管我是教师，但是女儿常常对我的话照样充耳不闻，但是，她老师吹一口气都是圣旨。所以说，为了自己的孩子，家长要学会人前背后，尤其在孩子面前，要学会说老师的好话，维护好老师的光辉形象。
　　那么，家长该怎样做才能与教师进行愉快的交流？我提几点建议，供大家参考：
　　首先，切忌不懂装懂，对老师的教学方式指指点点。
　　有的家长觉得很懂教育，很有想法，在跟老师沟通时，常常干涉老师的教学活动，要求老师怎么上课。说实话，多数教师会觉得反感，会觉得你的手伸得太长，因为在教学过程中老师们早就形成了自己的教学风格。
　　其次，跟老师说话要言简意赅，不要长篇大论。
　　有的家长常常滔滔不绝说个不停，老师连插句话的机会都没有。有一个班主任就受不了一位学生家长隔三差五就打电话过来，一聊就是半个小时。老师的工作非常紧张，每天都有那么多事情等着他去做。所以，家长在跟老师沟通之前，最好在心里面打一个腹稿，把相关要点梳理一遍，这样既不浪费时间，也不会遗漏要点。
　　最后，要理解老师，他也是人，不是万能的神。
　　有时候，教师对于一些问题也是束手无策的。有时候，要改变一个孩子，是要等待合适的机缘的。再说了，老师的精力也是有限的，一个班级里有那么多孩子，不一定管得过来。其实，很多时候，孩子问题的根源在于他的成长环境。
　　有一句我还想重复一遍：只有老师开心，他才会让你的孩子快乐。孩子幸福，家长才会满意。家长一满意，校长不就办了人民满意的教育了？一下子就形成了良性循环。