孩子犯错后，如何处理？处理不好反而对孩子成长不利！不要一味避免让孩子犯错，因为犯错是最好的学习机会，这个机会不是你强加给孩子的，而是孩子自己创造的，他往往更容易接受和牢记这样的教训和经验。  史蒂芬葛雷的故事很值得一看。 这是一位在医学领域曾有过十分重要的发现和突破的科学家。当记者采访他，问他为什么会比一般的人更有创造力，究竟是什么妙法能使他能够超乎凡人？ 他的回答很让人意外，他说：这和我幼年时

饱不洗头，饥不洗澡。

不要弄丢， 一个对你好的人； 不要漠视， 一份待你深的情。  不是谁都能包容你的臭脾气， 更不是谁都能一直等下去。  没有什么比时间更值钱， 也没有什么比感情更珍贵。  一个人愿意陪着你， 能够把心给了你， 这就是爱你。  找你聊天，不是寂寞， 而是担心你孤单； 哄你开心，不是没事做， 而是怕你伤心。  珍惜一个对你好的人， 因为：失去

搜狐教育    发布时间：2015/12/16 14:55:19 很多母亲没有意识到，管理自己的形象和素养其实比学习教育孩子的方法更重要，你对孩子的影响虽然看不见却影响巨大！ 　　 　　母亲的素质影响孩子的一生 　　一个人从出生到入小学前所接受的教育和生活经历，是一生的基础。这一阶段的孩子主要生活在家里，接受家庭教育。孩子在家里和母亲相处的时间多，母亲与孩子互动的每一个细节，从母亲给孩子

2015快要过去了 这一年，我怕了， 因为年龄越大， 离开的亲人就越多， 生命无常！ 这一年，我变了， 学会了让舍得的和 舍不得的都随缘了。 这一年，生活告诉我， 害人之心不可有， 但防人之心一定不能无。 这一年，生活告诉我， 人与人之间亲近与否， 除了血缘外，还在于是否交心。 这一年，我醒了， 对所有人好， 更要对对我好的人好。 这一年，我知道了， 日久不一定生情， 但一定能够见人心。

一岁年龄一岁人 仿佛弹指一挥间， 我们的生命又画上了一道年轮。 一个人由青涩到成熟， 除了自身的修炼， 还必须有时光的打磨、岁月的锻造。 岁月让我们学会了担当， 学会了自己疗伤。 面对挫折，我们不再推卸责任， 不再为自己找借口。 在人前我们会依然优雅微笑。 因为我们知道， 只有自己能够拯救自己， 风雨过后一定会有彩虹。 现在，我们已经学会了把时间分成三份： 一份给自然， 一份给内心

绝大多数人认为，抑郁症似乎只发生在成人世界，而青少年以及儿童“少不更事”，不会染上这种可怕的心理疾病。其实不然，据流行病学调查结果显示，近10年来，儿童期重型抑郁症的患病率为2%-4%，青春期上升到4%-8%。青少年抑郁症可影响到他们的生长发育、学校表现、人际关系等，成人期罹患抑郁症的风险增加2-4倍。因此，对于儿童和青少年抑郁症的防范显得更为重要。那么，家长如何能及时发现孩子是否有抑郁的症状并加

由小马过河想到的：只有适合自己的，才是最好的 叶超英 马云有句名言：当你成功时，你说的所有话都是真理。这句话就涉及到一个说话的资格也就是话语权的问题。 没有成功的人，关于成功的话说一箩筐，也是没有用的。因为人家一句话就能噎住你：你为什么没有按你自己说的话去做而成功？相反，一个成功的人所说的话就具有权威性他以自身为例进行了证明：我就是这么做才成功的。 实际情况又如何呢？按成功者说的话去做了，

圝圝“不评不甘心，参评特累心，落评更灰心！”——说的就是教师职称评定那点事儿！ 圝圝不久前，有网友总结了教师“十大痛”，其中“职称评定”高居教师“十痛”之首。最近，中国教育报记者也对此问题进行了采访，教师们纷纷感叹，评职称太难，评职称太痛。 圝圝职称评定本该是促进教师工作的一种举措，应让教师感到幸福和快乐，为什么如今让不少教师感到纠结和无奈？为什么本是促进教师专业发展的举措，却让一些教师想说爱你

1) 从此刻起： 我要多鼓励、赞美孩子， 而不是批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量， 批评、指责、埋怨只是在发泄， 我的情绪，伤害孩子的心灵; 2）从此刻起： 我要用行动去影响孩子， 而不是用言语去说教孩子。 因为我知道孩子的行为不是被教导而成， 而是被影响和模仿而成； 3）从此刻起： 我要多聆听孩子的心声， 而不是急于评断孩子。 因为我知道聆听才是最好的

2015年12月16日，我校在学校领导与湖南人文科技学院实习队共同组织下，举行了内容丰富，题材新颖的大型文件艺表演。