[转]作为教师,要智慧地热爱每一个美丽的生命

2016-11-04 11:28评论(0) 浏览(86) 转自:微微过客

一、尊重每个孩子——复活的蒙娜丽莎

      每个孩子都是上苍赐予的天使,只是有的天使在飞行的过程中被雨打湿了翅膀,远离了队伍,这就需要我们尊重每个孩子,用爱为他们风干,让他们继续向着梦想飞行。

 

      我班有个很特别的回族女孩,她叫雪儿。时时会露出灿烂的笑容,她笑起来很美,像达芬奇画中的蒙娜丽莎。但她穿着邋遢,天天迟到,每次考试都是单数,很少与别人交流。作为班主任,我不会丢掉这个孩子不管,于是我和雪儿有了一次长谈。我趁着办公室没人,把雪儿叫了进来。她怯生生的进来,头埋得低低的。我笑着对她说“雪儿,知道老师为什么叫你进来吗?”“是因为我又迟到了吧?”她用手使劲揉着衣角说。“不是,孩子,你知道蒙娜丽莎吗?”我依然微笑着说。“蒙娜丽莎?不知道。”她有些惊讶。于是我为她讲达芬奇,讲他画中的美女蒙娜丽莎。“孩子,你长得像蒙娜丽莎,你知道吗?”我拉过她的手说。“真的!”她的眼睛亮亮的,闪着光。“是啊,孩子,你在老师心目中比蒙娜丽莎还美!因为蒙娜丽莎是画中人,你是我的学生,是一个活生生的人。老师非常喜欢你。你知道吗,同学和老师们也都叫你蒙娜丽莎。”“真的吗?”她的大眼睛里闪动着泪花。我们的谈话一下子变得默契起来。时间在融洽的氛围中滑过,很久她才恋恋不舍地离开办公室。

 

      我知道,我们师生之间擦出了爱的火花,我为孩子的心灵打开了那扇走向自信的门。果然,从此之后,她有了很大的改变。她像换了个人一样,没有及特殊原因绝不迟到,学习进步很快。人也精神了,脸上有了属于孩子的阳光般的笑容。蒙娜丽莎复活了!

二、机会给每个孩子——读懂孩子的心

      不是每个孩子都爱表现,有的孩子不善于表达,但不代表孩子没有爱心,没有上进心。而是老师没有给其机会。如果老师能从细微处着手,会有意想不到的收获。

 

      我班有个学生叫小雨,她学习不好,长得又不漂亮,因此不爱说话,整天默默无闻的躲在一个角落里,老师和同学们仿佛都忽略了她的存在。但是一件事却让我走进她的内心。我周五开会,加上周六、周日正好三天没见到学生。就在周日的晚上,小雨给我发了一条短信:我是小雨。我看了有些纳闷,心想:这孩子想要跟我说什么呢?我就回了一条短信:小雨,找老师有什么事吗?她接着回了一条:老师在干嘛了?我想孩子看来是想我了吧!就又给她回了一条鼓励的短信:你是一个很懂事的孩子,老师很喜欢你,只要你好好学习,将来一定会有出息的。她又回了一条:老师我在学习,谢谢老师的关心,同学们都想你。多么懂事的孩子啊!没有想到,我在这个孩子的心里竟是如此重要。而在此之前我这个偏心的老师却从没有注意过这个角落里的女孩。有些愧疚的我又给她发了一条短信:孩子,时间不早了,早些休息吧!老师爱你!做个好梦。短信刚一发出去,她立刻回了一条短信,只有一个字:好!接着又一条:老师晚安!我的眼里竟有了点点泪花。我充满爱心的发了一条:孩子晚安。

 

      时间已经不早了,但我却久久不能入睡。我感动于孩子的懂事,同时自己也陷入了深深的思考:如果我对孩子的短信置之不理,就不会有师生之间心贴心的沟通。我不给孩子这次表达的机会,或许我永远都走不进孩子的内心。庆幸的是我给了孩子机会,读懂了孩子的心。我相信,这次交流是孩子敞开心扉,拥抱生活的开始!

三、公平对待每个孩子——绽放多彩生命

 

      前苏联心理学家列·符·赞科夫在和一位教师的谈话中说过这样一段话,“ 请你不要忘记,孩子们受到不公平的待遇,特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹……”每一位学生,特别是学困生,非常需要教师的赏识和爱。作为教育者,要面向全体学生,一视同仁,平等对待,这才是正确的教育。

 

      曾有一件事让我印象深刻:一次语文课,我匆匆走进教室,一眼便看见乱糟糟的讲桌,顿时就来气了,瞪着眼问道:“今天谁值日?为什么不整理讲桌?”孩子们鸦雀无声。我正想发火,这时,后排的小阳跑上来麻利地收拾讲桌,很认真地擦拭每个角落。不一会儿就收拾完桌子,低着头走到座位上。这是一个学困生,考试经常拉我班成绩的后腿。我一看他就气不打一处来,说:“大家都看到了吧,今天课耽误几分钟,就是由于一个人的不负责造成的。”前排小丽小声嘟囔了一声:“今天不是他值日。”这时,成绩优异的小华满脸通红地说:“老师今天是我值日。”我愕然了,尴尬地说:“你先坐下,下回注意”。

 

      那节课,我五味杂陈,心里甭提多难受了。好在我及时地向小阳道歉。并在班里就此事做了自我检讨。从那以后,我时刻提醒自己:一定平等对待学生,不要戴有色眼镜看学生,每一个学生都是好孩子,每一个孩子身上都有值得我去欣赏的地方。

      教育的智慧,不是听来的,而是实践所得。当孩子的生命之花灼灼的盛开在我们面前,我们不是将其放在手中,或者栽进温室,而是要用我们的智慧去爱他们,给他们尊重,给他们以绽放的机会,让他们都能沐浴到公平的阳光,从而开得更美。

 


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